{"id":2985,"date":"2016-11-16T10:22:05","date_gmt":"2016-11-16T16:22:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/?p=2985"},"modified":"2017-05-26T12:41:53","modified_gmt":"2017-05-26T17:41:53","slug":"itesm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/2016\/11\/16\/itesm\/","title":{"rendered":"Art\u00edculos y Tesis de estudiantes del ITESM"},"content":{"rendered":"

En el marco del proyecto de investigaci\u00f3n <\/a>que cultivo en conjunto con mis\u00a0colegas y amigos de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n de la Universidad Virtual del Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey hemos generado documentos cient\u00edficos\u00a0p\u00fablicos que podr\u00e1n servir como referencias para la reflexi\u00f3n, la construcci\u00f3n de otros proyectos y su referencia en trabajos acad\u00e9micos. A continuaci\u00f3n un listado de los art\u00edculos cient\u00edficos y tesis realizados en el marco del proyecto \u00abRecursos Educativos: producci\u00f3n, uso e impacto\u00bb.<\/p>\n

Art\u00edculos cient\u00edficos<\/h5>\n
    \n
  1. Mendivelso Melo, L, M\u00e9ndez Batres, J.M y Ram\u00edrez Martinell, A. (2017). Integraci\u00f3n de un modelo de aprendizaje innovador como apoyo TIC en el \u00e1rea de Lenguaje. Revista de Investigaci\u00f3n Educativa de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n, Volumen 7,\u00a0<\/em>N\u00famero 14, \u00a0–\u00a0| <\/a>revista<\/a> | art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n
  2. Monroy, E. M., Cant\u00fa, M. C., y Ram\u00edrez Martinell, A., (2017) Saberes digitales y recursos educativos abiertos: dos grandes retos para la formaci\u00f3n docente. \u00a0ECE Digital Revista de Ciencias de la Educaci\u00f3n. 7 (12), 101-122.| <\/a>revista<\/a> | art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n
  3. Navarrete, P. R., Cant\u00fa, M.C., y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Videojuego Katamotz ejercicios para el manejo de errores espec\u00edficos en la escritura. Revista Aret\u00e9, 16 (1), pp. 67-78. \u00a0| \u00a0revista<\/a> \u00a0 | \u00a0art\u00edculo<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  4. \u00c1lvarez, E. Z., Murillo, M. C., & Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Modelos de dise\u00f1o instruccional mediados por tecnolog\u00eda en la capacitaci\u00f3n empresarial. Revista Electr\u00f3nica de Divulgaci\u00f3n de La Investigaci\u00f3n<\/em>, 11<\/em>, 1\u201317,\u00a0| revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  5. Gasca, S. E., Cant\u00fa, M. C. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Saberes Digitales de los Estudiantes para la creaci\u00f3n de un programa de radio.\u00a0Revista Praxis educativa,\u00a0<\/i>8<\/em>(14), 61-74, | revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a> | \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  6. Miranda Huertas, L. I., Cant\u00fa Valadez, M.C. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n y Recursos Educativos Abiertos: F\u00f3rmula eficaz para aprender funciones trigonom\u00e9tricas. ECE Digital Revista de Ciencias de la Educaci\u00f3n. 6 (10). | revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  7. Corcho, F., Cant\u00fa, M.C., y Ram\u00edrez Martinell, A. (2015). Saberes informacionales de los docentes de secundaria. Revista Q, 10 (19), 1-22 | \u00a0revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a>\u00a0\u00a0| \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
    Tesis de Maestr\u00eda de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n<\/h5>\n
      \n
    1. Castrell\u00f3n, J. J. (2016).\u00a0Percepci\u00f3n y valoraci\u00f3n del docente de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media del uso de la nube como herramienta de apoyo en la gesti\u00f3n de informaci\u00f3n.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    2. Jim\u00e9nez, M.C. (2016).\u00a0Habilidades digitales para el dise\u00f1o de materiales formativos, mediante el uso de Recursos Educativos Abiertos, para fortalecer estrategias did\u00e1cticas en docentes universitarios.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    3. Uribe, F. (2016).\u00a0An\u00e1lisis de elementos de dise\u00f1o y planificaci\u00f3n de cursos que utilizan el modelo de Flipped Learning en educaci\u00f3n superior.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    4. Gasca Buelvas, S. E. (2016). Saberes inform\u00e1ticos e informacionales de los Estudiantes Universitarios al elaborar un producto digital. Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    5. Navarrete Mogoll\u00f3n, P. R. (2016). Pr\u00e1cticas de uso del videojuego Katamotz ejercicios en ni\u00f1os escolarizados para el manejo de los Errores Espec\u00edficos en la Escritura.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    6. Pineda Alvarado, J. I. (26\/02\/2016). Metodolog\u00eda para la creaci\u00f3n de libros electr\u00f3nicos educativos. Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    7. Ram\u00edrez Guerra, J. A. (18\/02\/2016). Percepci\u00f3n de los alumnos sobre el Flipped Clasroom como una propuesta \u00a0pragm\u00e1tica de innovaci\u00f3n educativa en la universidad de Guanajuato.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    8. \u00c1lvarez Mart\u00ednez, E. Z. (15\/01\/2016). Modelos de dise\u00f1o instruccional mediados por tecnolog\u00eda en la capacitaci\u00f3n empresarial.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    9. Castillo Palomino, D. M. (15\/12\/2015). Unidades did\u00e1cticas mediadas por tecnolog\u00eda para el desarrollo de gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    10. Miranda Huertas, L. I. (2015). Uso de Recursos Educativos Abiertos en el aprendizaje de las funciones trigonom\u00e9tricas.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    11. Monroy Mantalla, E. M. (2015). Saberes digitales docentes para el uso de Recursos Educativos Abiertos en la formaci\u00f3n para el trabajo.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    12. \u00c1vila Clavijo, D. F. (2015). Impacto de las TIC en el modo de ense\u00f1anza de los docentes que cursan la especializaci\u00f3n \u201cInform\u00e1tica y Multimedia en Educaci\u00f3n\u201d en una universidad privada de Colombia.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    13. Corcho G\u00f3mez, F. E. (2015). Perfil de los saberes informacionales de los docentes de secundaria para utilizar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n que apoye el proceso de ense\u00f1anza.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    14. Delgado Cisneros, V. J. (2015). Literacidad digital acad\u00e9mica de los docentes de la Instituci\u00f3n Educativa Acci\u00f3n Comunal de Fusagasug\u00e1.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    15. Trujillo, Lara. J. (2013). Impacto del uso de applets en el aprendizaje de f\u00edsica b\u00e1sica en alumnos universitarios.\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey\u00a0|\u00a0tesis<\/a>\u00a0|<\/strong><\/li>\n
    16. G\u00f3mez, R. R. (2013). La relaci\u00f3n entre tiempo, accesibilidad e intenci\u00f3n de uso de Moodle como herramienta tecnol\u00f3gica de aprendizaje y la comprensi\u00f3n de lectura de textos cient\u00edficos de salud en ingl\u00e9s de estudiantes de grado universitario en ciencias de la salud.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    17. Y\u00e1\u00f1ez, L. R. (2013).An\u00e1lisis del uso de las nuevas tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC) para programas de desarrollo humano y organizacional en la empresa jalisciense.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    18. Mandujano, M. P. (2013). Aprovechamiento acad\u00e9mico de los alumnos de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperaci\u00f3n Miguel Hidalgo y Costilla haciendo uso del aprendizaje presencial y virtual.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    19. Uribe L\u00f3pez, M. (2013).\u00a0Uso de las TIC en la Ense\u00f1anza Aprendizaje de la Qu\u00edmica Org\u00e1nica.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    20. Mac\u00edas Acosta, P. (2012). Beneficios Educativos Obtenidos al Implementar un Wiki en la Asignatura de Ingl\u00e9s con Estudiantes del Cuarto Semestre de Nivel Medio Superior\u00a0Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0|<\/strong><\/li>\n
    21. Canro, P. W. (2012).\u00a0Alfabetizaci\u00f3n digital de los estudiantes de b\u00e1sica media del Colegio Marruecos y Molinos I.E.D. Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    22. Bustamante, C. S. (2012). Factores que inciden en el fen\u00f3meno de la deserci\u00f3n y repetici\u00f3n de la asignatura de ingl\u00e9s en la modalidad virtual para los programas de formaci\u00f3n t\u00e9cnica y tecnol\u00f3gica en la educaci\u00f3n superior. Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    23. Boh\u00f3rquez, S. Y. (2012)\u00a0\u00a0B\u00fasqueda de estrategias de comprensi\u00f3n lectora mediante el uso y mediaci\u00f3n de las tics para aplicar con estudiantes de sexto y decimo del colegio Alfonso G\u00f3mez G\u00f3mez de Gal\u00e1n-Santander-Colombia. Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0|<\/strong><\/li>\n
    24. Mart\u00ednez, L. S. (2012). Estudio de caso: las pr\u00e1cticas de capacitaci\u00f3n corporativa de la empresa Armand Powers, Jullion and Jackson, Inc. Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    25. Medina, C. F. (2012).\u00a0Impacto de los mensajes cortos, a trav\u00e9s de medios electr\u00f3nicos, en el aprendizaje de conceptos.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey\u00a0| tesis<\/li>\n
    26. Camacho, C. A. (2012).\u00a0Introducci\u00f3n de las TIC para el aprendizaje de la materia de redes de computadoras I de la Carrera de Ingenier\u00eda en Sistemas Computacionales en la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Santiago de Guayaquil.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0|<\/strong><\/li>\n
    27. Mandujano, H. T. (2012).\u00a0Impacto de las TIC en las competencias docentes en materias del departamento de Desarrollo en la educaci\u00f3n media superior del ITESM CEM.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    28. Rosas, M. C. (2012).\u00a0Dise\u00f1o de Ambientes de aprendizaje\u201d dirigido a profesionales de la salud.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n
    29. Qui\u00f1ones Olvera. A. (2012).\u00a0La ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas con apoyo de la tecnolog\u00eda digital.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    30. Ortiz, G. J. (2012). \u00a0Recursos para capacitaci\u00f3n de asesores de servicio a clientes de la regi\u00f3n norte de Telcel, sobre nuevos productos y servicios.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/li>\n
    31. Ojeda, X. O. (2012).\u00a0\u00a0El uso del blog en la telesecundaria.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0tesis<\/a>\u00a0<\/strong>|<\/li>\n
    32. Hino L\u00f3pez, Y. (2011). Uso de Recursos Tecnol\u00f3gicos por Parte de Estudiantes y Docentes de la Universidad \u201cCentro de Estudios Superiores del Estado de Sonora\u201d para la Implementaci\u00f3n de un Modelo de Aprendizaje Mixto que Reduzca los \u00edndices de Deserci\u00f3n.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/strong><\/a>|<\/li>\n
    33. Corral Morales, \u00a0A. (2011).\u00a0El correo electr\u00f3nico como herramienta de mediaci\u00f3n en la educaci\u00f3n de adultos: un caso emp\u00edrico.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0<\/strong>|<\/li>\n
    34. Valencia Aranda, L. (2011). ] Beneficios del Uso de la Pizarra Digital Interactiva en las Aulas de la UTN.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0<\/strong>|<\/li>\n
    35. Pozos Mej\u00eda, B. (2011). ] Propuesta de un Protocolo de Evaluaci\u00f3n de Objetos Digitales de Ense\u00f1anza.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0<\/strong>|<\/li>\n
    36. Mej\u00eda G\u00f3mez, G. T. (2011). \u00a0Dise\u00f1o, implementaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n del Foro de Discusi\u00f3n: una experiencia en el aula virtual de la Red FOMINE con el CREN \u201cDr. Gonzalo Aguirre Beltr\u00e1n\u201d de Tuxpan, Veracruz.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey |\u00a0tesis<\/a>\u00a0<\/strong>|<\/li>\n
    37. Examen\u00a0de\u00a0grado\u00a0de\u00a0 Campa Mari\u00f1o, M.A. (17 de noviembre de 2011). \u00a0Uso de las TIC para apoyar la ense\u00f1anza de la producci\u00f3n escrita en clases de ingl\u00e9s a nivel de educaci\u00f3n superior. Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      En el marco del proyecto de investigaci\u00f3n que cultivo en conjunto con mis\u00a0colegas y amigos de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n de la Universidad Virtual del Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey hemos generado documentos cient\u00edficos\u00a0p\u00fablicos que podr\u00e1n servir como referencias para la reflexi\u00f3n, la construcci\u00f3n de otros proyectos y su referencia…<\/p>\n","protected":false},"author":501,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49,59,56],"tags":[],"class_list":["post-2985","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cursos-academico","category-docencia","category-publicaciones"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2985","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/501"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2985"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2985\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2985"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2985"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2985"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}