{"id":1108,"date":"2012-05-11T14:49:41","date_gmt":"2012-05-11T19:49:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/alorandi\/?p=1108"},"modified":"2012-09-18T18:37:22","modified_gmt":"2012-09-18T23:37:22","slug":"sobre-mi-ponencia-de-computacion-basica-en-el-iii-foro-universitario-2012","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/alorandi\/2012\/05\/11\/sobre-mi-ponencia-de-computacion-basica-en-el-iii-foro-universitario-2012\/","title":{"rendered":"Sobre mi Ponencia de Computaci\u00f3n B\u00e1sica en el III Foro Universitario 2012"},"content":{"rendered":"<p>EL 10 de Mayo present\u00e9 una serie de cuestionamientos acerca de la EE de COmputaci\u00f3n B\u00e1sica y las Academias Estatal y Regional de esta EE, lament\u00e1blemente el tiempo era muy corto (5 minutos y solo 3 l\u00e1minas) as\u00edq ue comparto el gui\u00f3n que ten\u00eda preparado que creo demuestra que la Ponencia toc\u00f3 muchos apspectos negativos que se han dado en esta EE y que han lesionado sev\u00e9ramente a nustros estudiantes, a nuestra instituci\u00f3n y sobre todo a la escencia de lo que significa una Academia.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>AFBG, Coordinadores Regionales y Academias Estatales y Regionales de las EE<\/strong>\n<ul>\n<li>El AFBG en su creaci\u00f3n estaba bien pensada, el acuerdo rectoral de su creaci\u00f3n la colocaba abajo de la secretar\u00eda acad\u00e9mica, al mismo nivel de las 5 \u00e1reas acad\u00e9micas que tenemos.<\/li>\n<li>Se pens\u00f3 en una estructura organizativa centralizada, 5 EE de car\u00e1cter obligatorio, perfiles homog\u00e9neos y evaluaciones estandarizadas<\/li>\n<li>Se pens\u00f3 en la correcta planeaci\u00f3n tanto acad\u00e9mica como financiera y cobertura al 100% de los estudiantes inscritos<\/li>\n<li>Se cre\u00f3 un \u00f3rgano equivalente Consejo T\u00e9cnico que junto con el Director, los coordinadores Regionales del AFBG y los Coordinadores de Academias Estatales y Regionales de las 5 EE permitieran el correcto desarrollo de las funciones.<\/li>\n<li>Se establecieron los requisitos para ser coordinador regional de AFBG con \u00e9nfasis en la labor docente y de investigaci\u00f3n y para las Academias de las 55 EE un reglamento que se expedir\u00eda que se supone es el Reglamento de Academias por \u00c1rea de Conocimiento, Programa Acad\u00e9mico y de Investigaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Como podemos concluir: La idea era muy buena, bien pensada y debi\u00f3 operar de manera muy eficiente, Sin embargo en la realidad las cosas sucedieron de manera muy diferente en Computaci\u00f3n B\u00e1sica:<br \/>\n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Planes y Programas de Estudio:<\/strong>\n<ul>\n<li>El Programa Oficial en 60 horas trata menos temas que el programa oficial de la SEP de Inform\u00e1tica I y II de 96 horas y es una repetici\u00f3n de los mismos temas.<\/li>\n<li>No se habla de licenciamiento y se usa Software Ilegal porque se usa y se contempla winzip y winrar que no lo tenemos licenciado<\/li>\n<li>El tener esta EE basada en Windows XP y Office 2003 y 2007 podr\u00eda hacernos pensar en dejar de pagar el licenciamiento a Microsoft en las computadoras donde se imparte la EE, no tiene caso pagar por las versiones actuales de Windows y Office y no usarlas.<\/li>\n<li>En Excel que deber\u00eda ser \u201cHojas de C\u00e1lculo\u201d, solo se revisan 4 f\u00f3rmulas suma, promedio, m\u00e1ximo y m\u00ednimo y 3 funciones si, contar y contar.si, no se ve nada de fechas, b\u00fasqueda, financieras, trigonom\u00e9tricas, etc.<\/li>\n<li>En Presentaciones Electr\u00f3nicas (en lugar de PowerPoint) no se ve \u00e1lbum de fotograf\u00edas y multimedia.<\/li>\n<li>En Word solo se ven algunos temas, dejando fuera echas, \u00edndices, bibliograf\u00eda y otros puntos.<\/li>\n<li>La \u00faltima revisi\u00f3n oficial aprobada a sus planes estudio es de 2003. 9 largos a\u00f1os de atraso en algo que cambia d\u00eda con d\u00eda<\/li>\n<li>Sus materiales did\u00e1cticos est\u00e1n obsoletos basados en Windows Xp y Office 2003. Office 2007 no entra porque se lanz\u00f3 al mercado en 2007.<\/li>\n<li>Sus materiales did\u00e1cticos est\u00e1n obsoletos porque cubren Windows XP y Office 2003 y fuera del programa oficial Office 2007.<\/li>\n<li>Sus academias solo se re\u00fanen en contadas ocasiones y en otras nunca se re\u00fanen para discutir el contenido de la EE.<\/li>\n<li>El contenido de la EE en realidad es Historia de la Computaci\u00f3n B\u00e1sica, porque trata inclusive con manejo de Discos Flexibles que ya no existen<\/li>\n<li>La EE no toca nada relacionado con Redes Sociales cuando son algo que se usa todos los d\u00edas, inclusive hasta se ha creado el puesto de \u201cSocial Media Manager \u201c y de haber llevado a Obama a la presidencia de los EUA<\/li>\n<li>No se habla de Blogs, Wikies, Espacios de almacenamiento en nube, Google Docs, herramientas de trabajo colaborativas y en l\u00ednea, etc. Y etc.<\/li>\n<li>La EE no trata nada acerca de Edici\u00f3n de Im\u00e1genes, Audio o Video, pr\u00e1cticamente Multimedia no es contemplada en el programa<\/li>\n<li>en este programa no hay cabida para los estudiantes de artes que usen una computadora Apple<\/li>\n<li>EL programa no habla nada acerca de MAC OS\/X, Linux o Software Libre<\/li>\n<li>El programa solo considera la existencia de Windows y Office en versiones XP y 2003, porque oficialmente no est\u00e1 aprobado nada de Office 2007<\/li>\n<li>El Programa no habla nada de Eminus, la Biblioteca Virtual, y el correo institucional de los estudiantes<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>El Perfil del Docente:<\/strong>\n<ul>\n<li>El perfil definido es: Grado de licenciatura en inform\u00e1tica o en sistemas computacionales administrativos o grado de licenciatura en cualquier \u00e1rea de conocimiento con la certificaci\u00f3n de las habilidades de c\u00f3mputo a trav\u00e9s de un examen aplicado por la Academia Estatal de la experiencia educativa de computaci\u00f3n b\u00e1sica del MEF. Preferentemente que conozca el MEF y la did\u00e1ctica del taller.<\/li>\n<li>Est\u00e1 equivocado porque la EE no trata de Computaci\u00f3n definida como: el conjunto de conocimientos cient\u00edficos y t\u00e9cnicos (bases te\u00f3ricas, m\u00e9todos, metodolog\u00edas, t\u00e9cnicas, y tecnolog\u00edas) que hacen posible el procesamiento autom\u00e1tico de los datos mediante el uso de computadores, para producir informaci\u00f3n \u00fatil y significativa para el usuario.<\/li>\n<li>El Perfil en realidad deber\u00eda ser sobre TICs y Competencias Digitales.<\/li>\n<li>Las Academias crearon un Diplomado para salvar los vac\u00edos que dej\u00f3 la definici\u00f3n del perfil inicial que en realidad solo trataba de Did\u00e1ctica y educaci\u00f3n en l\u00ednea, m\u00e1s no de las competencias en Ofim\u00e1tica, TICs y competencias digitales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Las Academias<\/strong>\n<ul>\n<li>Las Academias estatal y regional han fallado de manera muy grave en el cumplimiento de sus obligaciones, no se re\u00fanen, violan la reglamentaci\u00f3n establecida en el Reglamento de Academias, no revisan peri\u00f3dicamente el contenido de la EE y no se re\u00fanen para trabajo acad\u00e9mico.<\/li>\n<li>Entre 2008 y 2012, la Academia Estatal solo se ha reunido en 16 ocasiones (3 de ellas en este a\u00f1o, dejando un promedio de 2 veces por semestre, contraviniendo lo que marca el reglamento de al menos 1 ves al mes.<\/li>\n<li>Entre 2008 y 2012, La academia regional solo se ha reunido en 1 ocasi\u00f3n y solo para elegir al coordinador actual<\/li>\n<li>Solo han habido 7 coordinadores de la academia estatal de 2000 a 2012 pero el Abogado Carlos Escudero P\u00e9rez, ocupo la coordinaci\u00f3n estatal de 6 a\u00f1os seguidos y repiti\u00f3 en 2011 si haber hecho cambio alguno en esta EE ni revisar siquiera el plan de estudios.<\/li>\n<li>En el caso de Veracruz solo ha existido un Coordinador Regional de 2000 a 2012 pero el Dr. Luis Quintana Rivera es el \u00fanico que ha ocupado y ocupa el cargo de coordinador regional<\/li>\n<li>El Coordinador de la Academia Regional Nunca ha presentado un plan de trabajo hasta la fecha ni ha convocado a una sola reuni\u00f3n de trabajo para asuntos acad\u00e9micos relacionados con la EE.<\/li>\n<li>La asistencia promedio a las reuniones de la Academia Estatal es de menos del 35%, solo en una ocasi\u00f3n ha sido del 50%<\/li>\n<li>Todas las reuniones salvo 1 de ellas, han sido con car\u00e1cter extraordinario para esconder la falta de asistencia y poder elegir a los Coordinadores sin Quorum Legal.<\/li>\n<li>El Principal Inter\u00e9s de las Academias de Computaci\u00f3n B\u00e1sica ha sido \u201cQuien Debe Impartir la EE\u201d y no \u201cQue se debe ver en esta EE\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Uso de las herramientas institucionales<\/strong>\n<ul>\n<li>Esta EE habla de trabajo colaborativo pero las Academias Estatal y Regional no usan ning\u00fan sitio de colaboraci\u00f3n<\/li>\n<li>Los miembros de las Academias no usan el correo institucional, es com\u00fan ver cuentas de correo de Hotmail Yahoo y Gmail<\/li>\n<li>Los Coordinadores Estatal y Regionales no tienen p\u00e1gina personal<\/li>\n<li>La mayor\u00eda de los miembros de las academias no tienen p\u00e1gina personal<\/li>\n<li>La mayor\u00eda de los integrantes de la academia no han terminado su participaci\u00f3n en Proyecto Aula (7 acad\u00e9micos han terminado), inclusive Desarrollo Acad\u00e9mico no tiene el dato de quienes y cuantos lo han hecho.<\/li>\n<li>Eminus no es usado por el 100% de los integrantes de las academias<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Algunos casos cr\u00edticos:<\/strong>\n<ul>\n<li>El Coordinador Regional de la Academia no puede ocupar el cargo porque ha sido coordinador desde 2007 a la fecha, fue 3 a\u00f1os seguidos de 2007 a 2010 en que fue elegido Coordinador Estatal pero sin nombrar Coordinador Regional y en 2012 es elegido nuevamente, ocupando el cargo 4 a\u00f1os continuos<\/li>\n<li>El Abogado Carlos escudero ocup\u00f3 6 a\u00f1os seguidos una Coordinaci\u00f3n Estatal<\/li>\n<li>El Coordinador regional no ha presentado un plan de trabajo y ya tiene m\u00e1s de 1 mes en el cargo, ni ha convocado a una reuni\u00f3n de academia en m\u00e1s de 1 mes.<\/li>\n<li>Existe una diversidad poco deseable en las versiones de Windows y Office que se usan en la universidad, desde Windows XP hasta Windows 7 y desde Office 2003 hasta Office 20120, haciendo injusta la evaluaci\u00f3n unificada y los ex\u00e1menes de \u00daltima Oportunidad.<\/li>\n<li>El examen de Competencias que en los inicios del AFBG presentaban hasta 200 estudiantes se ha reducido a 10 o 15 actualmente.<\/li>\n<li>Hay muy pocos profesores con reconocimiento a Perfil Deseable por parte de PROMEP en esta EE<\/li>\n<li>Hay muy poca producci\u00f3n acad\u00e9mica por parte de los profesores de esta EE<\/li>\n<li>Solo 1 o 2 profesores de esta EE la imparten como complemente de carga, los dem\u00e1s la cobran, haciendo cara la impartici\u00f3n de esta EE para la instituci\u00f3n.<\/li>\n<li>Hay contados profesores de esta EE que imparten tutor\u00eda y asesor\u00eda a los estudiantes en la soluci\u00f3n de problemas con sus equipos personales de c\u00f3mputo.<\/li>\n<li>Hay contados PTC impartiendo esta EE y contados los que pertenecen a un CA<\/li>\n<li>No hay un examen de oposici\u00f3n y es oscura la manera de asignar las EE<\/li>\n<li>Tenemos casos de grupos de 50 estudiantes tomando el taller de Computaci\u00f3n B\u00e1sica en un centro de c\u00f3mputo con 25 o 30 computadoras y algunas de ellas sin conexi\u00f3n a Internet<\/li>\n<li>No hay por ejemplo docentes de esta EE que ellos mismos ayuden a mejorar las instalaciones de las computadoras donde imparte la EE, un servidor por ejemplo, instal\u00f3 todo el centro de c\u00f3mputo de contadur\u00eda (50 PCs con Windows 7 y Office 2010 y todo el software de soporte que requiere un estudiante del siglo XXI, desde editores de imagen, audio y vodeo hasta aplicaciones de Software Libre como Libre Office y navegadores Chrome, Safari y Opera.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Por todo lo anterior:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Es necesaria una reorganizaci\u00f3n a fondo tanto del AFBG como del funcionamiento y organizaci\u00f3n de las Academias Estatal y Regional<\/li>\n<li>Es necesario hacer cumplir el reglamento de academias porque hasta \u201cDesarrollo Acad\u00e9mico\u201d reconoce que no se puede cumplir con 1 reuni\u00f3n m\u00ednima mensual de academias, como lo establece el reglamento de academias y adem\u00e1s, hay que obligar a que se realice trabajo acad\u00e9mico en las academias<\/li>\n<li>Es m\u00e1s que urgente modificar el plan de estudios y el perfil de los docentes<\/li>\n<li>Es urgente la apertura de esta EE a PTCs y aplicar ex\u00e1menes de oposici\u00f3n en lugar del mal llamado examen de certificaci\u00f3n y del Diplomado Deficiente que se us\u00f3<\/li>\n<li>Se requiere mayor compromiso y producci\u00f3n acad\u00e9mica aparte de participaci\u00f3n en AULA por parte de todos los miembros<\/li>\n<li>A lo mejor sea necesario desaparecer el AFBG e integrarla a cada una de las 5 \u00e1reas acad\u00e9micas de la Universidad inclusive, delegando en las vicerrector\u00edas esto para ser congruentes con las vocaciones regionales y la descentralizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Es a lo mejor una buena opci\u00f3n que cada \u00e1rea acad\u00e9mica tenga su propia \u201dComputaci\u00f3n B\u00e1sica\u201d, para que por ejemplo Artes pueda ya contar con un programa enfocado a computadoras Apple<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Tal y como se ha visto, Computaci\u00f3n B\u00e1sica no est\u00e1 a la altura de la Universidad que queremos, est\u00e1 muy por debajo de los cambios que esta administraci\u00f3n ha llevado a efecto a fin de ser acordes con nuestro prestigio y nuestra visi\u00f3n del futuro.<\/li>\n<li>Nuestros estudiantes viven un mundo lleno de tecnolog\u00eda, de interacci\u00f3n una sociedad diferente que ve en las redes sociales como el espacio desaparece, esperan de una EE como esta otras cosas muy diferentes que les permitan adquirir las competencias que se requieren en el siglo XXI y no est\u00e1n recibiendo ni la mitad de lo que esperan.<\/li>\n<li>Esta instituci\u00f3n ha planteado muchos cambios importantes y trascendentales y me queda claro que Computaci\u00f3n B\u00e1sica o no se ha dado cuenta de ellos, o ha pretendido seguir por el mismo camino del que nos apartamos desde hace ya varios a\u00f1os, el Compromiso, el uso de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, la departamentalizaci\u00f3n, la inclusi\u00f3n de la investigaci\u00f3n en la docencia, el nuevo papel del PTC, el Proyecto Aula, el Enfoque a Competencias, y el deseo de que la U.V., ocupe el lugar hist\u00f3rico que se ha ganado en nuestra sociedad, no se ve en esta EE., ni creo que la vean nuestros estudiantes a los que nos debemos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EL 10 de Mayo present\u00e9 una serie de cuestionamientos acerca de la EE de COmputaci\u00f3n B\u00e1sica y las Academias Estatal y Regional de esta EE, lament\u00e1blemente el tiempo era muy corto (5 minutos y solo 3 l\u00e1minas) as\u00edq ue comparto el gui\u00f3n que ten\u00eda preparado que creo demuestra que la Ponencia toc\u00f3 muchos apspectos 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