Investigación colaborativa en procesos educativos situados orientados hacia la sustentabilidad, con énfasis en el estudio de sistemas de conocimiento tradicional e indígena sobre el ambiente, saberes y prácticas locales; análisis de procesos de aprendizaje socio-ecológico y sus impactos en el entorno.
Educación para la justicia social y ambiental basada en las artes (video, cine, fotografía, música, danza y teatro).
Epistemologías indígenas, feminismos negros, ecofeminismos y pedagogía crítica en investigación educativa.
