{"id":99,"date":"2013-01-23T10:41:39","date_gmt":"2013-01-23T16:41:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/geaguirre\/?p=99"},"modified":"2013-01-23T10:49:21","modified_gmt":"2013-01-23T16:49:21","slug":"el-caso-de-un-plagiario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/geaguirre\/2013\/01\/23\/el-caso-de-un-plagiario\/","title":{"rendered":"El caso de un plagiario"},"content":{"rendered":"

\"Captura<\/a> \"Captura<\/a> \"Captura<\/a><\/p>\n

Genaro Aguirre Aguilar<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n quiero reflexionar sobre un asunto que desde hace algunos meses anda dando vueltas en mi cabeza, especialmente tras enterarme del actuar de un estudiante de posgrado a quien me toc\u00f3 tener como estudiante, y a quien quise apoyar en la realizaci\u00f3n \u201cde su trabajo recepcional\u201d; una experiencia dif\u00edcil al descubrir la falta de dominios disciplinares pero sobre todo la actitud para sacar adelante el producto de un proyecto de formaci\u00f3n para el que recibi\u00f3 recursos p\u00fablicos.<\/p>\n

El asunto fue complic\u00e1ndose ante el descubrimiento de la falta de solvencia disciplinar pero sobre todo de probidad de quien hoy dice a aquel que se deja sorprender o sus allegados, que se le ha impedido obtener el grado en un programa de posgrado del que habla pestes. Por supuesto que esto me indigma como universitario, pues nadie como sus compa\u00f1eros de la maestr\u00eda as\u00ed como sus profesores, sabemos el tipo de estudiante que fue; aun cuando se muestre como \u201cfil\u00f3sofo\u201d pues seg\u00fan cuenta estuvo cursando esos estudios, pero lo cierto es que no los concluy\u00f3.<\/p>\n

\u00c9l mejor que nadie sabe las ocasiones en que le se\u00f1al\u00e9 su falta de consistencia te\u00f3rica y disciplinaria, \u00e9l mejor que nadie sabe cu\u00e1ntas veces le exig\u00ed que reconociera las fuentes que empleaba para avanzar en su trabajo, \u00e9l mejor que nadie sabe la forma en que le cuestion\u00e9 su probidad ante el plagio de trabajos que tengo documentados y en su momento report\u00e9 a la instancia correspondiente. \u00c9l mejor que nadie sabe que el trabajo que \u2013me han dicho- vende a sus estudiantes de licenciatura, es un plagio, que es mentira que su \u201ctesis\u201d sea un aporte a un campo de conocimientos que desconoce, pues intelectualmente ni como estudiante se mostr\u00f3 comprometido, ni con la actitud para aprender. Al contrario, su actuar se circunscribi\u00f3 a desacreditar a sus propios compa\u00f1eros, a los acad\u00e9micos y autores que se revisaban en el programa.<\/p>\n

Dicen que en la tierra del ciego, el tuerto suele ser rey, de all\u00ed que no me sorprenda, que algunas instituciones educativas se dejen sorprender por un \u201cprofesional\u201d con ciertas habilidades discursivas que emplea para enga\u00f1ar a incautos, pues si algo tiene LUIS ANTONIO CRUZ PEREZ, como se llama este se\u00f1or, es verborrea.<\/p>\n

S\u00e9 que no es f\u00e1cil hablar de estos casos, pero no puedo seguir dejando pasar el actuar de un se\u00f1or falto de probidad que negocia con el esfuerzo y trabajo de otros colegas acad\u00e9micos, que si se enterar\u00e1n seguramente actuar\u00edan conforme a derecho; pues si bien vivimos en un pa\u00eds donde predomina la corrupci\u00f3n, a\u00fan hay quienes con el esfuerzo personal buscan alcanzar metas; mientras otros como CRUZ P\u00c9REZ viven del enga\u00f1o y la mentira como modo de sobrevivencia.<\/p>\n

Hoy sabemos en la universidad que \u00abel corte y pega\u00bb, como el plagio est\u00e1 siendo un h\u00e1bito que debemos de erradicar, por lo que por un lado debemos comenzar: se\u00f1al\u00e1ndolo, discuti\u00e9ndolo o haci\u00e9ndolo p\u00fablico con todos los riesgos que esto supone, pero no podemos seguir callando y dejando hacer, sobre todos en un profesional como en este caso. igualmente, corresponde a las instituciones educativas normar para sancionar en estos casos, pues de no ser detectado el plagio, podemos estar entregando licenciaturas o grados sin el menor rubor a quien falta a la confianza que solemos depositar en alguien que ha pasado por un proceso de formaci\u00f3n y se supone tiene dominado un espacio conceptual como para saber dialogar, discutir y apropiarse de las tesis o premisas de los autores que lo apoyan en la fundamentaci\u00f3n de su trabajo, para eso es el conocimiento construir; pero nunca para aprovecharse de la situaci\u00f3n y hacerlo pasar como de alguien que lo \u00fanico que hizo fue explorar en Internet o revisar bibliograf\u00eda, para ponerlo -finalmente- bajo su firma.<\/p>\n

Por supuesto que para dejar constancia de lo que aqu\u00ed aseguro dejo un par de plantillas donde se demuestra el tipo de observaciones que se hicieron a lo largo del proceso de asesor\u00eda que finalmente no concluy\u00f3 por la decisi\u00f3n que LUIS ANTONIO CRUZ P\u00c9REZ tom\u00f3. Que quede como evidencia para su mejor opini\u00f3n, amable lector.<\/p>\n

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