2024
| Doctorado | Trabajo de investigación VIII en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Con una duración de 15 horas, febrero – julio 2024. |
| Maestría | Seminario de investigación III en la Maestría en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Con una duración de 60 horas, febrero – julio 2024. |
| Maestría | Trabajo de investigación III en la Maestría en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Con una duración de 60 horas, febrero – julio 2024. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativas Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, febrero-julio 2024. |
2023
| Doctorado | Trabajo de investigación VII en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, agosto 2023 – enero 2024. |
| Doctorado | Seminario de investigación I en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 horas, agosto 2023 – enero 2024. |
| Doctorado | Trabajo de investigación I en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, agosto 2023 – enero 2024. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativas Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, agosto 2023 – enero 2024. |
| Doctorado | Trabajo de investigación VI en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, febrero – julio 2023. |
| Doctorado | Trabajo de investigación VIII en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, febrero – julio 2023. |
| Maestría | Redacción de Documentos Académicos en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 60 horas, -Julio 2023. |
| Maestría | Trabajo de investigación I en la Maestría en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2023. |
| Maestría | Optativa I: Redacción de trabajos académicos en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 60 horas, Febrero-Julio 2023. |
| Maestría | Seminario de Investigación I en la Maestría en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2023. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativas Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, febrero-julio 2023. |
2022
| Doctorado | Trabajo de Investigación V en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, agosto 2022 – enero 2023. |
| Doctorado | Trabajo de Investigación VII en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, agosto 2022 – enero 2023. |
| Maestría | Trabajo de investigación III en la Maestría en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Con una duración de 60 horas, agosto 2022 – enero 2023. |
| Maestría | Proyecto de Intervención III en la Maestría en Didáctica del Francés realizada en la Sala de Usos Múltiples del Centro de Auto Acceso (CAAFI) de la Facultad de Idiomas en la Unidad Académica de Humanidades, con una duración de 75 hrs, agosto 2022 – enero 2023. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativas Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, agosto 2022 – enero 2023. |
| Maestría | Trabajo de Intervención III en la Maestría en Didáctica del Francés de la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana. Con una duración de 75 horas, Febrero-julio 2022. |
| Doctorado | Trabajo de Investigación V en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2022. |
| Doctorado | Seminario de Investigación IV en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 horas, Febrero – Julio 2022. |
| Doctorado | Trabajo de investigación IV en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2022. |
| Doctorado | Trabajo de Investigación VI en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2022. |
| Maestría | Optativa II: Redacción de Tesis en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 60 horas, Febrero-Julio 2022. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativas Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, febrero-julio 2022. |
2021
| Doctorado | Seminario de Investigación III en el en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como Posgrado de Calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 hrs septiembre 2021-enero 2022 |
| Doctorado | Trabajo de investigación V en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Agosto 2021- Enero 2022. |
| Doctorado | Trabajo de investigación III en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Agosto 2021 – Enero 2022. |
| Doctorado | Seminario de investigación I en colaboración con el Dr. César Antonio Aguilar (Investigador) en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 horas, Agosto 2021 – Enero 2022. |
| Maestría | Seminario de investigación II: lingüística y Didáctica de la Traducción en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 60 horas, Agosto 2021 – Enero 2022. |
| Doctorado | Trabajo de investigación II en ell Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2021. |
| Doctorado | Trabajo de investigación IV en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 horas, Febrero – Julio 2021. |
| Doctorado | Seminario de investigación II en colaboración con el Dr. César Antonio Aguilar (Investigador) en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 horas, Febrero- Julio 2021. |
| Doctorado | Seminario de investigación IV en colaboración con el Dr. César Antonio Aguilar (Investigador) en el Doctorado de Investigación Educativa reconocido en el PNPC como posgrado de calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 horas, Febrero-Julio 2021. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativa Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, Febrero – Julio 2021. |
2020
| Doctorado | Seminario de Investigación III en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como Posgrado de Calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 hrs, septiembre 2020-enero 2021. |
| Doctorado | Trabajo de Investigación III en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como Posgrado de Calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 hrs, septiembre 2020-enero 2021. |
| Maestría | Trabajo de Investigación IV: Investigación Lingüística y Didáctica de la traducción en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 15 hrs, septiembre 2020-enero 2021. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativa Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, septiembre 2020– enero 2021. |
| Doctorado | Seminario de Investigación II en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como Posgrado de Calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 90 hrs, febrero-agosto 2020. |
| Doctorado | Trabajo de Investigación II en el Doctorado en Investigación Educativa reconocido en el PNPC como Posgrado de Calidad por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) con una duración de 15 hrs, febrero-agosto 2020. |
| Maestría | Seminario de Investigación III: Investigación Lingüística y Didáctica de la traducción en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 60 hrs, febrero-agosto 2020. |
| Maestría | Trabajo de Investigación III: Investigación Lingüística y Didáctica de la traducción en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 15 hrs, febrero-agosto 2020. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativa Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, febrero – julio 2020. |
| Licenciatura | Ética contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta (Experiencias Educativa Virtuales de AFEL) con una duración de 60 horas, intersemestral enero 2020. |
2019
| Doctorado | Seminario de Investigación I en el Doctorado en Investigación Educativa inscrito en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 90 hrs, Agosto 2019-Enero 2020. |
| Doctorado | Trabajo de Investigación I en el Doctorado en Investigación Educativa inscrito en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 15 hrs, Agosto 2019-Enero 2020. |
| Maestría | Seminario de Investigación I: Lingüística y Traducción en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 60 hrs, Febrero-Julio 2019. |
| Maestría | Trabajo de Investigación I: Lingüística y Traducción en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 15 hrs, Agosto 2019-Enero 2020. |
| Licenciatura | Ética Contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta del Área de Formación y Elección Libre, con una duración de 60 hrs, Febrero-Julio 2019. |
| Educación Continua | “Traducción de Textos Literarios”, “Estudios de Traducción” y “Revisión y Edición de Textos” en el Diplomado Estudios de Traducción e interpretación del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, con una duración de 300 hrs, 17 Agosto 2018- 11 Mayo 2019. |
2018
| Maestría | Trabajo de Investigación IV en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 15 hrs, Agosto 2018-Enero 2019. |
| Maestría | Seminario de Investigación III en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 60 hrs, Febrero-Julio 2018. |
| Maestría | Trabajo de Investigación III en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 15 hrs, Febrero-Julio 2018. |
| Maestría | Proyecto de Intervención IV en la Maestría en Didáctica del Francés realizada en la Sala de Usos Múltiples del Centro de Auto Acceso (CAAFI) de la Facultad de Idiomas en la Unidad Académica de Humanidades, con una duración de 75 hrs, Febrero-Julio 2018. |
| Maestría | Redacción de Tesis en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 60 hrs, Febrero-Julio 2018. |
| Maestría | Trabajo de Investigación IV en la Maestría en Investigación Educativa inscrita en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad CONACYT, con una duración de 15 hrs, Agosto 2018-Enero 2019. |
| Licenciatura | Ética Contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta del Área de Formación y Elección Libre, con una duración de 60 hrs, Agosto-Noviembre 2018. |
2017
| Maestría | Proyecto de Intervención III en la Maestría en Didáctica del Francés realizada en la Sala de Usos Múltiples del Centro de Auto Acceso de la Facultad de Idiomas en la Unidad Académica de Humanidades, con una duración de 105 hrs, Agosto 2017- Enero 2018. |
| Maestría | Trabajo de Investigación II en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 15 hrs, Agosto 2017-Enero 2018. |
| Maestría | Seminario de Investigación I: Educación, Ética y Valores en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 45 hrs, Febrero-Julio 2017. |
| Maestría | Trabajo de Investigación I en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 45 hrs, Febrero-Julio 2017. |
| Maestría | Seminario de Investigación II: Educación, Ética y Valores en la Maestría en Investigación Educativa, con una duración de 60 hrs, Agosto 2017-Enero 2018. |
| Maestría | Didáctica de la Traducción en la Maestría en Didáctica del Francés realizada en el Aula E.2 de la Unidad Académica de Humanidades, con una duración de 75 hrs, Febrero-Julio 2017. |
| Licenciatura | Ética Contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta del Área de Formación y Elección Libre, con una duración de 60 hrs, Agosto-Noviembre 2017. |
| Licenciatura | Ética Contemporánea en el Sistema de Enseñanza Abierta del Área de Formación y Elección Libre, con una duración de 60 hrs, Febrero-Mayo 2017. |
2016
| Docencia en Educación Continua | Didáctica de la traducción, en el marco del PROFA (Programa de Formación Académica) organizado por la Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Académica de la Universidad Veracruzana, para profesores de traducción de esta casa de estudios, del 5 al 9 de diciembre de 2016. |
2015
| Docencia en Educación Continua | Traducción Literaria, en el marco del PROFA (Programa de Formación Académica) organizado por la Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Académica de la Universidad Veracruzana, con la Mtra. Françoise Garnier de la Universidad de Nantes, Francia, para profesores de traducción de esta casa de estudios, en el curso de verano junio- julio del 2015. |