{"id":1467,"date":"2019-11-28T11:53:06","date_gmt":"2019-11-28T17:53:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/?p=1467"},"modified":"2019-11-28T11:53:06","modified_gmt":"2019-11-28T17:53:06","slug":"cursos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/general\/cursos\/","title":{"rendered":"CURSOS"},"content":{"rendered":"<p><strong>CURSOS EN LA MODALIDAD AUTONOMA<\/strong><\/p>\n<p><strong>LENGUA I INGL\u00c9S I<\/strong>: es una de las experiencias educativas (EE) que conforman el \u00c1rea de formaci\u00f3n b\u00e1sica general (AFBG) del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF). La EE se trabaja en diferentes ambientes de aprendizaje en donde las 90 horas se distribuyen entre el trabajo presencial y aut\u00f3nomo dependiendo de cada modalidad. La EE tiene un valor de 4 cr\u00e9ditos. Dado que el idioma ingl\u00e9s es un medio de comunicaci\u00f3n universal, esta EE posibilita el an\u00e1lisis de contenidos culturales, valores e ideas intr\u00ednsecas en el aprendizaje de esta lengua con el objeto de sensibilizar a los estudiantes. La din\u00e1mica de trabajo se caracteriza por el desarrollo de estrategias para el aprendizaje aut\u00f3nomo por medio de las habilidades culturales y ling\u00fc\u00edsticas: comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n oral; comprensi\u00f3n lectora y expresi\u00f3n escrita, lo que les dar\u00e1 a los estudiantes la oportunidad de comunicarse en un nivel elemental b\u00e1sico. Se considera como evidencia de desempe\u00f1o para este ambiente y para este nivel, actividades de aprendizajes individuales y grupales que conlleven al desarrollo de las competencias ling\u00fc\u00edsticas, as\u00ed como la participaci\u00f3n respetuosa y responsable. Se pretende que el alumno que acredite ingl\u00e9s I alcance un nivel de competencia equivalente a A1 seg\u00fan el Marco de Referencia Europeo (ALTE) para el aprendizaje, la ense\u00f1anza y la evaluaci\u00f3n de lenguas del Consejo Europeo.<\/p>\n<p><strong>LENGUA II INGL\u00c9S II:<\/strong> Es una de las experiencias educativas (EE) que conforman el \u00c1rea de formaci\u00f3n b\u00e1sica general (AFBG) del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF). La EE se trabaja en diferentes ambientes de aprendizaje en donde las 90 horas se distribuyen entre el trabajo presencial y aut\u00f3nomo dependiendo de cada modalidad. La EE tiene un valor de 4 cr\u00e9ditos. Dado que el idioma ingl\u00e9s es un medio de comunicaci\u00f3n universal, esta EE posibilitar\u00e1 el an\u00e1lisis de contenidos culturales, valores e ideas intr\u00ednsecas en el aprendizaje de esta lengua con el objeto de sensibilizar a los estudiantes. De esta manera, se continuar\u00e1 el desarrollo de estrategias de autoaprendizaje adquiridas en el taller de ingl\u00e9s I por medio de las habilidades culturales y ling\u00fc\u00edsticas: comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n oral; comprensi\u00f3n lectora y expresi\u00f3n escrita. Esto les permitir\u00e1 comunicarse en un nivel elemental b\u00e1sico. Se considerar\u00e1 como evidencia de desempe\u00f1o para este ambiente y para este nivel, actividades de aprendizaje, individuales y grupales que conlleven al desarrollo de las competencias ling\u00fc\u00edsticas, as\u00ed como la participaci\u00f3n respetuosa y responsable. Se pretende que el alumno que acredite ingl\u00e9s II alcance un nivel de competencia equivalente a A1+ seg\u00fan el Marco de referencia europeo (ALTE) para el aprendizaje, la ense\u00f1anza y la evaluaci\u00f3n de lenguas del Consejo Europeo.<\/p>\n<p><strong>INGL\u00c9S B\u00c1SICO III<\/strong>: Es una experiencia educativa (EE) Modelo Educativo Institucional (MEI). La EE se oferta en diferentes ambientes de aprendizaje. El valor curricular es de 5 cr\u00e9ditos y se imparte en 75 horas. Esta EE posibilita el an\u00e1lisis de contenidos culturales, valores e ideas intr\u00ednsecas en el aprendizaje de esta lengua con el objeto de sensibilizar a los estudiantes. La din\u00e1mica de trabajo se caracteriza por el desarrollo de estrategias para el aprendizaje por medio de las habilidades culturales y ling\u00fc\u00edsticas: comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n oral; comprensi\u00f3n lectora y expresi\u00f3n escrita, lo que les dar\u00e1 a los estudiantes la oportunidad de comunicarse en un nivel elemental b\u00e1sico. Se considera como evidencia de desempe\u00f1o para este ambiente y para este nivel, actividades de aprendizajes individuales y grupales que conlleven al desarrollo de las competencias ling\u00fc\u00edsticas, as\u00ed como la participaci\u00f3n respetuosa y responsable. Se pretende que el alumno que acredite ingl\u00e9s B\u00e1sico III alcance un nivel de competencia equivalente a A2 acorde el Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la ense\u00f1anza y la evaluaci\u00f3n de lenguas.<br \/>\n<strong>INGL\u00c9S I INTERMEDIO:<\/strong> Es una experiencia educativa (EE) Modelo Educativo Institucional (MEI). La EE se oferta en diferentes ambientes de aprendizaje. El valor curricular es de 5 cr\u00e9ditos y se imparte en 75 horas. Esta EE posibilita el an\u00e1lisis de contenidos culturales, valores e ideas intr\u00ednsecas en el aprendizaje de esta lengua con el objeto de sensibilizar a los estudiantes. La din\u00e1mica de trabajo se caracteriza por el desarrollo de estrategias para el aprendizaje por medio de las habilidades culturales y ling\u00fc\u00edsticas: comprensi\u00f3n auditiva y expresi\u00f3n oral; comprensi\u00f3n lectora y expresi\u00f3n escrita, lo que les dar\u00e1 a los estudiantes la oportunidad de comunicarse en un nivel elemental b\u00e1sico. Se considera como evidencia de desempe\u00f1o para este ambiente y para este nivel, actividades de aprendizajes individuales y grupales que conlleven al desarrollo de las competencias ling\u00fc\u00edsticas, as\u00ed como la participaci\u00f3n respetuosa y responsable. Se pretende que el alumno que acredite ingl\u00e9s Intermedio I alcance un nivel de competencia equivalente a A2\/B1 acorde el Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la ense\u00f1anza y la evaluaci\u00f3n de lenguas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CURSOS EN LA MODALIDAD AUTONOMA LENGUA I INGL\u00c9S I: es una de las experiencias educativas (EE) que conforman el \u00c1rea de formaci\u00f3n b\u00e1sica general (AFBG) del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF). La EE se trabaja en diferentes ambientes de aprendizaje en donde las 90 horas se distribuyen entre el trabajo presencial y aut\u00f3nomo dependiendo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1467","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1467","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1467"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1467\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1467"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1467"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/caa-conta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}