{"id":69,"date":"2012-10-15T14:50:36","date_gmt":"2012-10-15T19:50:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/?p=69"},"modified":"2017-05-31T15:14:54","modified_gmt":"2017-05-31T20:14:54","slug":"lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/docentes-e-investigadores\/lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento\/","title":{"rendered":"L\u00edneas de Generaci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento"},"content":{"rendered":"<p><strong>RELACI\u00d3N DE ACAD\u00c9MICOS DEL NAB POR L\u00cdNEAS DE GENERACI\u00d3N Y\/O APLICACI\u00d3N DEL CONOCIMIENTO<\/strong><\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n se enlista los acad\u00e9micos y la l\u00ednea degeneraci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento (LGAC) al cual se encuentran adscritos<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sistemas de Gesti\u00f3n Ambiental y Planeaci\u00f3n territorial<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>En esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n se analizan los procesos sociales que han derivado en un deterioro ambiental y la forma en que el Gobierno, a trav\u00e9s de las pol\u00edticas p\u00fablicas, hace frente a estos problemas y propone soluciones. Adem\u00e1s, estudia la forma en la cual se puede lograr un desarrollo con los menores impactos ambientales posibles con la participaci\u00f3n de 3 PTC<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Contaminaci\u00f3n Ambiental (prevenci\u00f3n y control)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Dentro de esta l\u00ednea se lleva a cabo la caracterizaci\u00f3n de las principales fuentes de contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica (Cuerpos acu\u00e1ticos y organismos biol\u00f3gicos), as\u00ed como el manejo, tratamiento y gesti\u00f3n de los residuos s\u00f3lidos y peligrosos, con la participaci\u00f3n de 3PTC.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Preservaci\u00f3n y conservaci\u00f3n ambiental<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>En esta l\u00ednea se abordan los problemas socioambientales resultantes de la transformaci\u00f3n del territorio urbano o rural, en su car\u00e1cter local, regional y global; haciendo \u00e9nfasis en estudios que consideran los recursos naturales, el patrimonio, la identidad y aquellos que hablen de la calidad de vida de las comunidades. Adem\u00e1s, se generan an\u00e1lisis y propuestas de desarrollo y ambiente del territorio, que apoyan los planes sobre ordenamiento territorial, que tienen como objetivo regular y ordenar los procesos encaminados a hacer uso de los recursos naturales, considerando su protecci\u00f3n, preservaci\u00f3n y aprovechamiento sustentable\u00a0 con la participaci\u00f3n de 4 PTC.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"793\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"52%\"><strong>Nombre de la LGAC<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\"><strong>Tipo de l\u00ednea<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\"><strong>Fecha de creaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"19%\"><strong>No. de profesores asociado a la LGAC<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"52%\"><strong>Contaminaci\u00f3n Ambiental (prevenci\u00f3n y control)<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\">Ambas<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\">04\/02\/2011<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"19%\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"52%\"><strong>Preservaci\u00f3n y Conservaci\u00f3n Ambiental<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\">Ambas<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\">04\/02\/2011<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"19%\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"52%\"><strong>Sistemas de gesti\u00f3n Ambiental y Planeaci\u00f3n Territorial<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\">Ambas<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"14%\">04\/02\/2011<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"19%\">3<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table style=\"height: 654px\" width=\"807\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"58%\"><strong>Nombre de la LGAC<\/strong><\/td>\n<td width=\"41%\"><strong>Nombre del profesor asociado a la LGAC<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"58%\"><strong>Contaminaci\u00f3n Ambiental (prevenci\u00f3n y Control)<\/strong><\/td>\n<td width=\"41%\">Cuervo Gonz\u00e1lez, Rodrigo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">Hern\u00e1ndez Herrera, Rosa Idalia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">Rojas Ronquillo, Mar\u00eda Rebeca<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"58%\"><strong>Preservaci\u00f3n y Conservaci\u00f3n Ambiental<\/strong><\/td>\n<td width=\"41%\">Alan\u00eds M\u00e9ndez, Jos\u00e9 Luis<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">Chamorro Florescano, Ivette Alicia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">Ortiz Dom\u00ednguez, Maribel<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">Pech Canche, Juan Manuel<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"58%\"><strong>Sistemas de Gesti\u00f3n Ambiental y Planeaci\u00f3n Territorial<\/strong><\/td>\n<td width=\"41%\">Alan\u00eds M\u00e9ndez, Jos\u00e9 Luis<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">Hern\u00e1ndez Herrera, Rosa Idalia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"41%\">San Martin del \u00c1ngel, Pablo<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la Maestr\u00eda en Ciencias del Ambiente se manejan tres lineas de generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[30],"tags":[35,36,34,37],"class_list":["post-69","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-docentes-e-investigadores","tag-aplicacon","tag-conocimiento","tag-generacion","tag-investigacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/mca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}