Teclado
Voz(Insert+↓)
Contrastes
Hipervínculos
Tamaño Texto
Espacios
Sin Animaciones
Texto Legible
Puntero
Línea de Lectura
Reiniciar
Integrantes de la Junta de Gobierno (JG) de la Universidad Veracruzana (UV) presentaron en la región Veracruz-Boca del Río el Libro blanco ABC del proceso de designación rectoral 2017, así como la plataforma informativa oficial en la cual la comunidad universitaria podrá participar activamente y conocer las propuestas de los aspirantes a la Rectoría.
Cecilia Escribano.-La Junta de Gobierno (JG) de la Universidad Veracruzana (UV) presentó el Libro blanco del ABC del proceso de designación rectoral 2017 en los campus Minatitlán, Coatzacoalcos y, a través del sistema de videoconferencias, en Acayucan.
Paola Cortés.-La Universidad Veracruzana (UV) y Stamina Business, agencia de innovación, capacitan a 60 estudiantes y emprendedores universitarios a través del programa denominado “Future Makers”, con el objetivo de mejorar sus proyectos.
David Sandoval.-Para su segundo año, el Examen Diagnóstico de Inglés en Línea (EDIL) que se aplica a los estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Veracruzana (UV), ha generado importantes resultados que fortalecen la multimodalidad escolar y las posibilidades de movilidad al extranjero por parte de los universitarios.
José Luis Couttolenc.- La investigación ya no es considerada como una técnica exclusiva de los grandes científicos, por lo que en la actualidad constituye una valiosa herramienta dentro del aula que permite generar conocimientos y formar recursos humanos capaces no sólo de integrarse a la sociedad, sino de ser partícipes en la solución y transformación de su entorno.
Alma Celia San Martín.-Manlio Fabio Casarín León, integrante del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Veracruzana (UV), dictó la conferencia “La enseñanza del derecho con pertinencia cultural y calidad para la formación integral de abogados desde el enfoque del pluralismo jurídico”, organizada por la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) y la Vicerrectoría región Poza Rica-Tuxpan, el viernes 17 de marzo en el auditorio del Museo “Teodoro Cano” de Papantla.
David Sandoval.- Un total de 600 estudiantes de la Universidad Veracruzana (UV) integrarán la muestra aleatoria de la prueba nacional online “Desarrollo y Evaluación de Competencias para el Aprendizaje en Educación superior (Descaes)”, que les ayudará a valorar y conocer sus propias capacidades de aprendizaje; esta evaluación comienza hoy, jueves 23 de marzo, y finalizará el miércoles 5 de abril.
Karina de la Paz Reyes.-El psicoterapeuta Alejandro Krongold, cuya participación inauguró el II Foro de Ética y Derechos Humanos, celebró a la universidad en sí, pues se trata del “corazón de la conciencia crítica de nuestra sociedad, no simplemente un centro de enseñanza”, al tiempo que alertó para defenderla del criterio empresarial y la mentalidad neoliberal.
David Sandoval.-La Universidad Veracruzana (UV) asumirá la responsabilidad de la conservación del sitio arqueológico Toxpan, a partir de la donación del terreno de dos hectáreas y media que el Ayuntamiento de Córdoba formalizó con esta casa de estudio el miércoles 22 de marzo en la Rectoría. En dicho espacio se ubican la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) y los Talleres Libres de Arte (TLA).
Alma Celia San Martín.-Estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) de la Universidad Veracruzana (UV), desarrollan proyectos para elaborar aceite de vainilla, así como licor y crema de vainilla orgánica, a través de diferentes procesos y metodologías.
La Universidad Veracruzana (UV) realizó una exitosa gestión ante el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y el día de hoy autoridades de esta casa de estudio anunciaron que los pagos de las becas de estudiantes de posgrado están garantizados.
Karina de la Paz Reyes .-El Centro de Estudios de Género de la Universidad Veracruzana (CEGUV) convoca a la Maestría en Estudios de Género, cuya modalidad es escolarizada y de orientación profesionalizante. El objetivo es “formar maestros y maestras con competencias adecuadas para intervenir de manera eficaz en proyectos y acciones a favor de la igualdad y la transversalización de la perspectiva de género, así como el respeto a la diversidad sexual y la reflexión crítica en torno a las masculinidades”, indica su portal.
