• Es sobre bienestar subjetivo, violencia y consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes veracruzanos 
• Fue realizado por León Felipe Beltrán Guerra, Jorge Luis Arellanez Hernández y Enrique Romero Pedraza 

Investigadores del IIP-UV comentaron sobre la publicación de un artículo en libro de la ANUIES

Claudia Peralta Vázquez 

Fotos: Luis Fernando Fernández Carrillo 

07/10/2022, Xalapa, Ver.- Investigadores del Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) de la Universidad Veracruzana (UV) participaron como autores de un capítulo del libro La paz a través de la educación. Perspectivas para el desarrollo de una cultura de paz en México desde las instituciones de educación superior. 

Esta obra es resultado del Seminario del Grupo de Paz impulsado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), misma que en sus instalaciones albergó la presentación, el pasado 21 de septiembre, en el marco del Día Internacional de la Paz, y con la asistencia de funcionarios federales. 

En noviembre de 2019, con base en la Ley General de Educación Superior, la ANUIES, en conjunto con la Subsecretaría de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Coordinación General de Comunicación Social del Gobierno México, así como diversas universidades públicas y privadas, promovieron un trabajo colectivo para impulsar la Cultura de Paz en los ámbitos educativos del país. 

Lo que se busca es que todas las universidades realicen acciones que incidan en una cultura de paz y ayuden a erradicar todas las formas de violencia. 

La UV se sumó a esta política nacional en 2019, y desde entonces se han generado iniciativas como la de León Felipe Beltrán Guerra, Jorge Luis Arellanez Hernández y Enrique Romero Pedraza, investigadores del IIP y autores del capítulo 21 “Bienestar subjetivo, violencia y consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes veracruzanos. Una contribución diagnóstica en el marco de la cultura de paz”.

Se encuentra publicado en la página 247 del libro, y puede descargarse de forma gratuita en el siguiente enlace: http://www.anuies.mx/media/docs/avisos/pdf/220915112729Paz+a+traves+de+la+educacion+Septiembre+2022.pdf 

La presentación del libro tuvo lugar el 21 de septiembre, en las instalaciones de la ANUIES

León Felipe Beltrán comentó que derivado de la incorporación de la UV al programa de Cultura de Paz, recibieron la invitación de colaborar en el proyecto editorial, con el fin de dar a conocer la labor científica realizada desde hace algunos años, enfocada en el bienestar social y calidad de vida, dentro del Observatorio de Calidad de Vida y Salud Social, adscrito al IIP. 

Este estudio, dijo, invita a la integración de equipos multidisciplinarios para plantear diversas propuestas, no sólo combatir hechos de violencia que son parte de este objetivo de cultura de paz, sino crear ambientes favorables y saludables que incidan en la disminución, erradicación y prevención de estas problemáticas. 

“Sabemos que la UV está muy activa en esta colaboración con la ANUIES, esperamos que más personas se sigan sumando.” 

En tanto, Jorge Luis Arellanez mencionó que de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), el contexto de violencia se considera un problema de salud pública pues altera las condiciones, calidad y bienestar de vida de la población mexicana, particularmente de los jóvenes. 

“La juventud es el nicho fundamental del cual este país se construye día con día.” 

Por ello, el capítulo incluye información sobre un diagnóstico de la juventud realizado en las ciudades de Xalapa (2016) y Naolinco (2017), en el que participaron un total de 531 estudiantes, 260 en el primer municipio y 271 en el segundo. 

El objetivo fue explorar la percepción de bienestar subjetivo que tienen los estudiantes con respecto a su calidad de vida, así como de violencia en el contexto inmediato, e indicadores de consumo de drogas. 

En el libro La paz a través de la educación intervienen investigadores de varias instituciones del país

Los resultados arrojaron diversos contrastes entre ambos municipios, puesto que en Xalapa, por su contexto y amplio desarrollo, ciertas características de bienestar se perciben de manera más favorable. Algo similar ocurrió con los indicadores de violencia. 

“Eso nos da un escenario de cómo la juventud construye y percibe la vida cotidiana y su entorno, y cómo repercute en sus condiciones de vida y bienestar.” 

De ahí que pudieran saber y entender que los participantes tienen una adecuada percepción de bienestar, aunque de repente disminuye en cuanto a su bienestar subjetivo. 

Explicó que al hacer un comparativo entre dos grupos: uno consumidor de drogas y otro que no las ingiere, se estableció que aquéllos con adicción a estas sustancias muestran menor bienestar. 

“Podemos decir que los jóvenes que han usado algún tipo de droga tienen una percepción menor en cuanto a su calidad de vida y a su bienestar, y puede repercutir en su salud mental.” 

Por su parte, Enrique Romero dio a conocer que tras estos estudios, durante la pandemia continuaron con una investigación relacionada con bienestar social, estilos de vida, ansiedad, depresión y consumo de sustancias, a través de encuestas en línea. 

Con relación a la publicación, expresó que más que una oportunidad de investigar, representa contribuir en todas las estrategias de prevención orientadas hacia las adicciones. 

“En el ámbito de la universidad debemos generar recursos y estrategias desde las aulas para combatir esta cuestión, la misión es visibilizar muchas cosas que ocurren e intervenir en la disminución de las violencias.” 

En el capítulo se aprecia un diagnóstico de la juventud realizado en las ciudades de Xalapa y Naolinco