• Tiene lugar en la Facultad de Contaduría y Administración de la UV

Es organizado por el cuerpo académico Estudios del Capital Humano en las Organizaciones

Claudia Peralta Vázquez

08/02/20, Xalapa, Ver.- Un total de 35 estudiantes de posgrado, investigadores y docentes participan en el V Seminario de Investigación “Epistemología de los métodos, metodología, estadística y paradigmas emergentes en investigación”, realizado en la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Veracruzana (UV) del 7 al 9 de febrero, con una duración de 30 horas.

Se trata de una iniciativa del cuerpo académico (CA) Estudios del Capital Humano en las Organizaciones ─adscrito a dicha Facultad─, para contribuir en la forma correcta de la utilización del método y la metodología de la investigación, así como las mediciones, procedimientos estadísticos y herramientas tecnológicas indicadas en los trabajos de tesis.

Además de ser una de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) del CA, su realización obedece a la formación de investigadores y su relación con el mercado laboral, informó Belinda Izquierdo García, coordinadora del CA.

Precisó que su labor como docente incluye la dirección de trabajos recepcionales y tesis de estudiantes de licenciatura y posgrado. Gracias a ello ha detectado que los estudiantes requieren varias herramientas para culminarlos, lo cual puede prolongar el tiempo de titulación.

“Los integrantes de este CA pretendemos contribuir al egreso y titulación de los estudiantes”, destacó la investigadora al inicio del evento que tuvo lugar en los salones de posgrado de la FCA.

En presencia del director de esta entidad académica, Jerónimo Ricárdez Jiménez, informó que en el V Seminario de Investigación participan docentes, especialistas y estudiantes de diversas disciplinas, entre ellas: Administración, Contaduría, Ciencias de la Salud, Estadística, Informática.

Gaudencio Gutiérrez Alba, adscrito al Instituto de Ciencias de la Salud (ICS) e integrante del CA, mencionó que el curso persigue también el objetivo de disminuir la brecha entre investigadores y alumnos, “que se pongan en contacto, transmitan sus experiencias y los motiven a desarrollar investigación para alcanzar sus metas”.

Entre los conocimientos que transmitirá a los participantes destaca qué tipos de investigación existen (como la experimental y la observacional), así como los diferentes diseños y metodologías, además de orientarlos a delimitar el título.

Por su parte, Sealtiel Armenta Arellano, también integrante del CA, dio a conocer que en el marco de dicho evento tendrá lugar el Foro “Paradigmas emergentes en investigación”, el viernes 9 a partir de las 9:00 horas.

Al respecto, destacó la importancia del proceso formativo de los estudiantes de licenciatura y posgrado, que adquieran todas las herramientas para su trabajo de tesis y formación como investigadores.

“Es fundamental que fortalezcan el uso de herramientas tecnológicas y la aplicación de las metodologías en su proceso de investigación.”

Hiram Rodolfo Rudecino, egresado de la Facultad de Enfermería, participa en este curso porque contribuirá en su formación, ya sea en el área de la docencia o en la investigación.

“Mi tema de tesis fue sobre el Virus del Papiloma Humano (VPH) y ahora que realizo mi servicio social en el ICS pienso desarrollar otro tema de investigación.”

Israel Sánchez Moro, estudiante de la Maestría en Ciencias de la Salud, resaltó que actualmente trabaja sobre un estudio en pacientes con el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH), por lo que este seminario le servirá para elaborar la metodología, variables, estadística, entre otros aspectos.

“Siento que me ayudará mucho en mi investigación para obtener recursos epidemiológicos, porque a veces tenemos tantas ideas que no sabemos compactar la información.”

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