• Emmanuel Hernández González, egresado de esta entidad académica, impartió la ponencia “Anemias microcíticas hipocrómicas”

Sandra Luz González, Emmanuel Hernández y Cirenia Hernández, docente de la Facultad de Bioanálisis

Carlos Hugo Hermida Rosales

01/12/2017, Xalapa, Ver.- La Facultad de Bioanálisis de la Universidad Veracruzana (UV) festejó el Día del Químico, el miércoles 29 de noviembre, evento al que acudieron docentes, investigadores, estudiantes y egresados de esta entidad académica, y en la que Emmanuel Hernández González, egresado de la Licenciatura en Química Clínica, impartió la ponencia “Anemias microcíticas hipocrómicas”.

Sandra Luz González Herrera, directora de la Facultad de Bioanálisis, mencionó que el festejo se celebra a nivel internacional el 1 de diciembre y que debe estar presente en todos los egresados, estudiantes y miembros de la comunidad de esta entidad académica, ya que forma parte de su identidad profesional, la cual deben reafirmar.

Aseguró que las ponencias impartidas por profesionales que se desempeñan en el ámbito clínico ofrecen a los estudiantes nuevos conocimientos y metodologías, los cuales podrán desarrollar en el futuro en su campo profesional.

Académicos, estudiantes, investigadores y egresados, acudieron a los festejos del Día del Químico

La académica enfatizó que es de suma importancia que la Facultad de Bioanálisis esté en contacto con sus egresados ya que éstos son parte de su comunidad, por lo cual está obligada a mantener una vinculación continua con ellos.

En su ponencia, Emmanuel Hernández explicó el diagnóstico de todos los tipos de anemias que incluyen glóbulos rojos de menor tamaño y con menor contenido de hemoglobina del normal.

Manifestó que estas conferencias ayudan a los estudiantes a tener una visión diferente, ya que reafirman lo que los maestros les enseñan en el aula.

Afirmó que siempre es conveniente que los alumnos de la Facultad de Bioanálisis estén en contacto con expertos en el ámbito profesional pues les ayudará a enriquecer su formación y ver cómo pueden desenvolverse en un entorno determinado, antes o después de egresar.