• Es un espacio pensado para el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre la comunidad docente y estudiantes 

• La mejora continua y el fortalecimiento en los procesos educativos de la institución son sus ejes 

En representación de la DGDAIE, Araceli Argüello inició oficialmente el Foro Innovación Educativa 2024

David Sandoval Rodríguez 

Fotos: César Pisil Ramos

07/11/2024, Xalapa, Ver.- La Universidad Veracruzana (UV) impulsa la mejora continua de su profesorado, egresados y alumnos, con eventos como el Foro Innovación Educativa 2024 “Estrategias y herramientas para una educación innovadora”, que es organizado por la Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa (DGDAIE), con sede en la Unidad de Ingeniería y Ciencias Químicas, y que se lleva a cabo los días 7 y 8 de noviembre. 

La inauguración formal del evento que reúne a investigadores, especialistas y directivos, tanto de la UV como de instituciones de educación superior del país, ocurrió en el auditorio de la Facultad de Ingeniería Mecánica, donde integrantes de la DGDAIE dieron a conocer el propósito del encuentro. 

Araceli Argüello Aguilar, directora de Fortalecimiento Académico de la DGDAIE, comentó que el foro está dirigido a la comunidad académica y estudiantil con la finalidad de incidir en el fortalecimiento de los procesos educativos de la institución, teniendo como marco la innovación; para ello se tienen contempladas conferencias, talleres y conversatorios, dirigidos tanto a profesores como alumnos.

Arturo Soto, coordinador del Programa Aprendizaje Basado en Problemas, dijo que es una muestra del compromiso institucional con la excelencia académica

Entre sus temáticas considera difundir prácticas relacionadas con la acción tutorial, el seguimiento de egresados y las estrategias de enseñanza-aprendizaje. 

Gabriel Arturo Soto Ojeda, coordinador del Programa Aprendizaje Basado en Problemas de la DGDAIE, agradeció a los presentes sumarse al espacio de diálogo, reflexión y crecimiento que es el foro. 

“Representa una muestra del compromiso de nuestra institución con la mejora continua y con la excelencia académica”, afirmó Soto Ojeda.

Público compuesto por docentes y alumnado, invitados especiales y ponentes presentes en la inauguración del evento

En la inauguración se contó con la presencia de José Alberto Reyes Jiménez, secretario de la Facultad de Ingeniería Civil e Ingeniería Mecánica Eléctrica; Claudia Ivette Hernández Hernández, coordinadora de seguimiento a egresados; Alejandra Yamel Assad Meza, jefa del Departamento de Apoyo a la Formación Integral del Estudiante, y Juan Cerdán Pérez, secretario de la Facultad de Ciencias Químicas. 

Entre las actividades a desarrollar están los conversatorios “Avances de la tecnología educativa/Tecnopedagogía” y “Experiencias con egresados destacados”. También incluye talleres dirigidos a la comunidad académica como “Explorando y diseñando recursos educativos digitales”, impartido por Rebeca Valenzuela Argüelles, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 

También, “Design Thinking”, a cargo de Suzel Gómez Jiménez y Patricia Arieta Melgarejo, profesoras de la UV; “Tutoría en la UV: modalidades y estrategias de aplicación”, con Minerva Hernández Lozano, también de la UV, y “Evaluación de los aprendizajes con enfoque de competencias”, por Yeshua Martínez Grappin de la UV.

El foro se realiza en la Unidad de Ingeniería y Ciencias Químicas, los días 7 y 8 de noviembre

Los talleres dirigidos a la comunidad estudiantil y de egresados son: “Pon a prueba tus habilidades para enfrentar una entrevista de trabajo”, con Mauro Antonio Villanueva Lendechy, Víctor Fernández Rosales, Betzabé Mora Murrieta y Carmen Bulbarela Sampieri, de la UV, además del taller “Autoconocimiento: pieza clave para desarrollar el CV”, impartido por Fabiola Hernández Navarro de la UV.