• Para el periodo escolar Febrero-Julio 2017
• Con el objetivo de apoyar la formación integral, flexible y transversal de los universitarios
• En una primera etapa, participan nueve facultades de las diferentes regiones universitarias

La finalidad es apoyar la formación integral, flexible y transversal de los estudiantes universitarios

Paola Cortés Pérez

Xalapa, Ver. 13/10/2016.- La Universidad Veracruzana (UV), a través de la Secretaría Académica, inició la primera etapa de la Programación Académica para la oferta de experiencias educativas (EE) del periodo escolar Febrero-Julio 2017, con la finalidad de apoyar la formación integral, flexible y transversal de los estudiantes universitarios.

La secretaria Académica, Leticia Rodríguez Audirac, en reunión sostenida el viernes 7 de octubre en la Sala de Juntas de las Áreas Académicas, con directores, secretarios y profesores de nueve facultades de diferentes regiones de la UV, informó que la Comisión de Evaluación y el Instituto de Investigaciones en Educación ya han presentado un primer informe de resultados, en el cual se establecen recomendaciones puntuales para mejorar el Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF).

Además, dijo, contiene algunos hallazgos respecto de la flexibilidad y la transversalidad, estrategias que apoyan la formación integral, con el objetivo de tener una adecuada organización de los elementos que conforman los programas de estudios y favorecer la trayectoria escolar de los estudiantes.

Aunque estos resultados, dijo, serán dados a conocer en la próxima sesión del Consejo Universitario General (en diciembre de este año), se puede empezar a aplicar algunas de las recomendaciones, como la orientación y transformación del Área de Formación Básica General (AFBG), a fin de optimizar su funcionamiento.

Leticia Rodríguez Audirac encabezó la reunión para inicio del proyecto de Programación Académica

Por ello la Secretaría Académica, en coordinación con las direcciones generales de Desarrollo Académico e Innovación Educativa, de Administración Escolar, de las áreas académicas, así como las secretarías académicas regionales y la Unidad del Sistema Integral de Información Universitaria (SIIU) de la Dirección de Planeación, desarrollan una estrategia para organizar la oferta de EE acorde a las necesidades de los universitarios.

Rodríguez Audirac explicó que la programación académica se llevaría a cabo con base en un diagnóstico de las trayectorias escolares de los estudiantes y del trabajo de los tutores, a fin de mejorar la operación de los programas educativos (PE).

En esta primera etapa de la estrategia, indicó, participarán directores, secretarios, coordinadores de tutoría, tutores, coordinadores de posgrado, académicos y estudiantes de PE de nueve facultades de todas las regiones, bajo la figura de Comités de Programación Académica.

Cabe mencionar que el propósito es programar la oferta educativa del periodo Febrero-Julio 2017, y así finalmente esta forma de trabajo se aplicará a todos los PE del periodo Agosto 2017-Enero 2018.

Este primer grupo, apuntó, iniciará este trabajo con el acompañamiento de las dependencias universitarias mencionadas anteriormente, bajo la modalidad de taller, el cual tuvo su primera sesión el mismo 7 de octubre.