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Psicología UV realizó el XVII Foro de Proyectos de Investigación 

 

  • En el encuentro se presentaron 61 trabajos enfocados a las áreas de psicología clínica y salud, organizacional, de la educación y social-comunitaria/clínica 

 

Los trabajos presentados se enfocaron en las áreas de la psicología clínica y salud, organizacional, de la educación y social-comunitaria/clínica

 

Shuguey Enríquez Ambell 

06/01/2022, Veracruz, Ver.- La Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana (UV) realizó el jueves 16 y viernes 17 de diciembre de 2021 el XVII Foro de Proyectos de Investigación, donde estudiantes de la experiencia educativa (EE) Proyecto de Investigación e Intervención en Psicología presentaron 61 trabajos enfocados a las áreas de la psicología clínica y salud, organizacional, de la educación y social-comunitaria/clínica. 

Javier López González, director de la Facultad, reconoció el esfuerzo de estudiantes y académicos por el desarrollo de los diferentes proyectos de investigación. 

“Mi reconocimiento a los estudiantes por este trabajo extraordinario que están haciendo porque la investigación ha sido de los pilares reconocidos en los Exámenes Generales para el Egreso de Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval)”, expresó López González. 

Rubén Edel Navarro, vicerrector de la región Veracruz, afirmó que la investigación es fundamental en la formación de los nuevos profesionales: “Es un ejercicio académico que permite reforzar y aplicar los conocimientos adquiridos, por ello me congratulo por la iniciativa y desarrollo de actividades como este foro que socializa, promueve e impulsa la investigación”. 

Sostuvo que la investigación también sensibiliza a los estudiantes frente a la realidad social “involucrándolos con su entorno, fortalece sus capacidades prospectivas y de aprendizaje y refuerza la ética como futuros profesionales”. 

Puntualizó que todo esto conlleva al alumno a aplicar el proyecto en un contexto real, como una retribución para beneficio de la sociedad. 

“En este sentido, la investigación en la formación académica de nuestros estudiantes los involucra en la atención y resolución de las problemáticas sociales y de salud, a través del trabajo científico. La investigación es un pilar fundamental que aporta y contribuye a mejorar la calidad de vida y bienestar de las personas”, concluyó 

El evento contó con la presencia de Ulises Aguirre Orozco, secretario Académico regional; Magali Huerta Reyes, Salvador Ernesto Sarmiento Vega y Rafael Meza Muñoz, secretaria Académica, consejero maestro y consejero alumno de la Facultad, respectivamente. 

 

El vicerrector Rubén Edel Navarro dijo que la investigación sensibiliza a los estudiantes frente a la realidad social involucrándolos con su entorno

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