• En el marco del 1er Encuentro de la Red Latinoamericana de Empatía 
• Investigador de la Universidad “Andrés Bello” de Santiago de Chile propone que la UV elabore un diagnóstico empático para lograr una formación más completa de los estudiantes 

Asistieron estudiantes y académicos de diferentes facultades a la inauguración

Texto y fotos: Alma Celia San Martín Cruz

22/09/2023, Poza Rica, Ver.- La Universidad Veracruzana (UV), a través de las Facultades de Odontología y Enfermería de la región Poza Rica-Tuxpan, llevó a cabo el Congreso Científico Internacional Multidisciplinario y el 1er. Encuentro de la Red Latinoamericana de Empatía, con el tema “La empatía del estudiante de pregrado y posgrado, del profesor y del profesional de ciencias de la salud con la persona. Miradas desde la transversalidad e interdisciplinariedad”. 

El evento, realizado de manera mixta (presencial y virtual), con sede en la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI), convocó a especialistas de universidades de Chile, México, Colombia, Estados Unidos, España y Cuba, con el objetivo de compartir información y hallazgos sobre el fenómeno de la empatía en Latinoamérica para posteriormente realizar intervenciones.

Directoras de las Facultades de Enfermería y Odontología dieron la bienvenida a participantes del Congreso Internacional Multidisciplinario

Víctor Patricio Díaz Narváez, profesor de la Universidad “Andrés Bello” de Santiago de Chile y presidente de la Red Latinoamericana de Empatía, presentó la conferencia magistral “Red Latinoamericana de Empatía 3.0, evolución histórica. ¿Qué tanto hemos logrado y hacia dónde vamos?”. 

Destacó que la empatía se desarrolla desde el punto de vista filogenético y ontogenético, compartiendo muchos procesos internos para definir el comportamiento, con lo cual se precisa que la conducta de los sujetos depende de muchos factores y es muy compleja.

Participaron investigadores de universidades nacionales y extranjeras

Díaz Narváez expresó que “existen posibilidades para la UV de iniciar un estudio, hacer un diagnóstico empático y convertirse en la primera institución en realizar una investigación de este tipo”; para lograrlo es necesario retomar los trabajos que están haciendo algunos cuerpos académicos y realizar un análisis, que sería la antesala de la intervención empática, y con ello lograr una formación más completa y humanizada en los estudiantes. 

Dijo que se requiere incorporar nuevos métodos para imponerse una necesidad de que conceptos como la empatía sean incorporados a los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Víctor Patricio Díaz Narváez, investigador de la Universidad “Andrés Bello” de Chile

Destacó que se debe encontrar cómo distintos factores pueden modular el comportamiento empático, con el fin de diseñar una estrategia pedagógica y didáctica que permita potenciar los aspectos que influirán positivamente en el desarrollo de la empatía y eliminar los negativos. 

No obstante, reconoció que es una investigación a largo plazo porque después del estudio se realiza la intervención y es a partir de ahí que se plantea trabajar con el apoyo de un grupo multidisciplinario. 

En la inauguración del congreso estuvieron Laura Elena Urbina Sánchez y Araceli García Rocha, directoras de las Facultades de Enfermería y Odontología, respectivamente; Roberto Mateos Crespo, secretario regional del Fesapauv, y Sara Huerta González, coordinadora del evento.