• En él se definieron estrategias para impulsar la capacitación y actualización de los profesionales mediante la educación continua 

El foro se realizó los días 14 y 15 de octubre

17/10/2019, Boca del Río, Ver.- La Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa (DGDAIE) de la Universidad Veracruzana (UV) trabajó de manera conjunta con los enlaces regionales y responsables de Educación Continua de las entidades académicas y dependencias institucionales, con el fin de llevar a cabo el Primer Foro Estatal de Educación Continua, los días 14 y 15 de octubre. 

Este ejercicio tuvo como finalidad “analizar la visión de desarrollo a la que apuesta la educación continua, para definir estrategias conjuntas, reconociendo la diversidad y cuyas acciones se conduzcan hacia proyectos en común entre las regiones y sedes UV”, afirmó María Magdalena Hernández Alarcón, secretaria Académica de esta casa de estudios.  

La funcionaria estuvo acompañada por Paola Isabel Alcázar Hernández, directora de Extensión de la Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia; Dither Fabián Balderas Galindo, maestro y consultor educativo de la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia (AMECYD), y Carlos Contreras Cruz, director de Educación Continua de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).  

La funcionaria de la UV sostuvo que la educación continua promueve la formación integral, actualiza la formación disciplinar y capacita en temas emergentes para responder a las innovaciones, las profesiones y la tecnología. 

Al respecto, Liliana Ivonne Betancourt Trevedhan, titular de la DGDAIE, detalló que posibilita a las instituciones resolver necesidades de capacitación, de formación y actualización de los profesionales. “La educación continua es una forma de transferencia del conocimiento”, puntualizó. 

Asimismo, mencionó que se realizó un diagnóstico en toda la UV y se identificaron áreas de oportunidad en las que se trabaja para fortalecerla, además de que se continúa consolidando la red de educación continua de la UV con el apoyo de la AMECYD. 

Explicó que en el informe correspondiente a septiembre de 2018 a agosto de 2019, se registraron 728 propuestas para responder de forma socialmente responsable a las necesidades de capacitación. 

Gracias a los servicios ofrecidos por la educación continua, cinco mil 71 personas se han fortalecido y 77 por ciento de los cursos han generado recursos extraordinarios para las dependencias que los han diseñado e impartido.  

Celebró el apoyo de los expertos de otras instituciones, y exhortó a la comunidad universitaria a continuar compartiendo las prácticas exitosas para recrear nuevas formas de abordar la educación continua. 

En este sentido, el vicerrector de la región Veracruz, Alfonso Pérez Morales, informó que la educación continua recibió un gran impulso durante la gestión de Liliana Betancourt como Vicerrectora, bajo el pensamiento de que los conocimientos universitarios necesitan actualizarse. 

 “Desde entonces en la región se ha ampliado el catálogo de servicios y oferta a todos los profesionales que requieran adquirir conocimientos nuevos, acordes a las necesidades actuales”, afirmó. 

Cabe destacar que como parte de las actividades del foro, los días 14 y 15 de octubre se brindaron talleres, pláticas y se mostraron casos exitosos de educación continua en las regiones universitarias, así como el impacto del tema en la sociedad.