Reyna Esmeralda Pazos Aguilar, de la Maestría en Artes Escénicas y profesora de la Facultad de Música, investigó cómo la práctica musical fortalece la organización social y la transmisión de saberes
La investigación de la Facultad de Teatro de la Universidad Veracruzana partió del interés por registrar los mecanismos de creación de artistas escénicos locales
Las experiencias educativas son válidas para el Área de Formación de Elección Libre y abordan temas de impacto en la salud comunitaria y el desarrollo profesional
La intervención escénica de lugares abandonados representa una forma de reapropiarse simbólicamente de sitios marcados por el miedo
Actualmente se observa una alta incidencia de transmisión en sectores que antes se consideraban de bajo riesgo
La intervención de especialistas en esta disciplina favorece la continuidad de los tratamientos y ayuda a evitar errores y omisiones en la medicación
Científicos de la Universidad Nacional Autónoma de México y de la Universidad Centro de la Ciudad de México resaltaron la importancia de la interdisciplinariedad y del intercambio con estudiantes desde las primeras etapas de su formación
Se trata de publicaciones que difunden el conocimiento científico y humanístico generado en la Universidad Veracruzana Fueron evaluadas por sus prácticas editoriales y rigor académico Redacción Universo 11/08/2026, Xalapa, Ver.- Un […]
A pesar de la tendencia creciente de alimentarles, los efectos sobre el comportamiento no han sido estudiados. Así lo demuestra la investigación de Isabela Ruelas Mesa, egresada de la Maestría en Neuroetología de la Universidad Veracruzana
Desde su aparición, la colección Ficción y la revista La Palabra y El Hombre fueron propuestas dirigidas por el autor de Otilia Rauda
La investigación de Ricardo Medina Juárez, de la FCBA región Orizaba-Córdoba, busca reconstruir, a partir de información genética, las posibles rutas que han seguido estos virus entre diferentes grupos de mamíferos
La Facultad de Estadística e Informática fue sede de este evento, en el fueron reconocidos 13 participantes
Estudiantes de tres subsistemas de bachillerato compitieron a nivel estatal; ahora iniciarán un proceso de preparación y selección rumbo a la etapa nacional
