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Anahí Márquez presentó un proyecto acerca de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en la Escuela Internacional de Innovación Social
Anahí Márquez presentó un proyecto acerca de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en la Escuela Internacional de Innovación Social
En un conversatorio organizado por el Programa de Estudios sobre América del Norte
Es necesario promover la educación bilingüe para que egresados de IES incursionen en el mercado laboral estadounidense
Óscar Daniel Espíritu compartió que estudiar piano fue lo mejor que le pudo pasar en la vida y está satisfecho de desempeñarse en el sector educativo
La UV-Intercultural recibió a académicas y académicos colombianos que intercambiaron experiencias y efectuaron diversas actividades en colaboración
Héctor Libreros Cortez, doctor por la UV y la Universidad de Amberes, se centró en explorar saberes que construyeron estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro
Coordinadores y académicos intercambiaron experiencias y conocimientos sobre la innovación en la enseñanza de las lenguas; abordaron temas como inteligencia artificial, inclusión, internacionalización y equidad
“Trabajar con niños es complicado pero bonito, entienden las partituras, las notas y son ejecutantes naturales”: Cutberto Córdoba, profesor del Centro de Iniciación Musical Infantil
Este espacio es una oportunidad para reforzar el estudio de la lengua francesa y ayudar a expandir el conocimiento de la cultura francófona en la UV
Resultados del estudio se presentaron en Congreso Internacional de Neurociencias de la IBRO en Granada, España
La Directora de la Fundación “Joaquim Nabuco” es especialista en historia de carnavales y playas de Recife y Olinda, en Brasil
En su formación profesional, los estudiantes deben adquirir habilidades para el diagnóstico lingüístico, educativo y social