![El coloquio congregó a autoridades y docentes de la Facultad de Pedagogía](https://www.uv.mx/prensa/files/2022/06/020622-CARLOS-Coloquio-Investigación-educativa-1-100k-100x80.jpg)
Impartió, por la vía virtual, la conferencia inaugural del 1er Coloquio Internacional Académico Multimodal de Investigación Educativa.
Impartió, por la vía virtual, la conferencia inaugural del 1er Coloquio Internacional Académico Multimodal de Investigación Educativa.
María Angelina Cazorla, docente de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), vino con la finalidad de indagar sobre las prácticas de enseñanza en las lenguas, particularmente el idioma inglés.
Coincidieron en que ante los desafíos que se enfrentan para tener una auténtica equidad de género, es necesaria la colaboración entre instituciones de educación superior.
El jueves 7 de abril tuvo lugar el Foro Internacional “Perspectivas para la formación de recursos humanos en salud pública”, organizado por el Instituto de Salud Pública (ISP)
Uno de los retos futuros que tiene este medio informativo: conformar un cuerpo editorial autónomo, multiinstitucional y multinacional, con experiencia en la publicación científica: Jaime Morales Romero
Daniel Mata, profesor de la Universidad Nacional Tres de Febrero, de Argentina, planteó que dicha perspectiva es imprescindible para el aseguramiento de la calidad
Este encuentro permite revalorizar la estrategia de los semilleros de investigación, iniciativa que promueve las capacidades de investigación, comunicación y trabajo en equipo de los estudiantes.
“En la UV tenemos la movilidad a un clic de distancia”: Diana Campos Ramírez
“Si pensamos que el cambio que se requiere es fundamentalmente cultural más que técnico, el rol de las ciencias sociales –al igual que su compromiso– es un tema central”, destacó Pablo Sessano
No se trata de una enfermedad, sino de una actitud anclada al patriarcado y al machismo y para erradicarla se necesita educación, políticas públicas y presupuesto, afirmaron feministas argentinas.
“Se buscará reflexionar en que para construir de nuevo una esperanza en el futuro, es necesario repensar el pasado”: Pedro Pérez Herrero, director del IELAT
Trabajan para desnaturalizar la dominación masculina del espacio y encaran un proceso de concienciación y sensibilización de las desigualdades y opresiones de género, afirmó profesora de la Universidad Nacional de La Plata