El libro habla de experiencias que tienen como pretexto la fundación de una licenciatura trabajada por los docentes: plan educativo, línea de investigación, prácticas de campo y reglamento institucional
El evento fue en el Agrobosque Universitario Kaná, ubicado en el Campus para la Cultura, las Artes y el Deporte (Campus CAD), donde estudiantes realizan prácticas de campo y sirven de encuentro con familias campesinas de la zona de Xalapa
Se requiere impulsar la inversión privada y una legislación que incentive las producciones para que la industria del cine despunte
Rafael Luis Bullé-Goyri Minter, editor en jefe de la revista del Instituto de Investigaciones Psicológicas, destacó que la publicación mudará al formato electrónico a partir de 2023
Rosa Cruz Martínez adquirió las capacidades necesarias para vincularse y trabajar con comunidades, y su dominio del náhuatl fue fundamental
Reyna Vera, quien cursó la LGDI, se enfocó en esta ceremonia de Lomas de Vinazco, localidad de Álamo Temapache, Veracruz, con la finalidad de difundirla y contribuir a su revitalización
Participaron en evento en el que estuvieron presentes autoridades, docentes y personal que les acompañará durante su formación profesional
Esta obra fue escrita por Luis Enrique Gutiérrez Ortiz Monasterio para la compañía universitaria, y esta presentación forma parte de una serie de actividades para homenajearlo
El proyecto surgió en 2021 cuando los docentes de todas las partes involucradas crearon un ensamble virtual con el objetivo de internacionalizar a los niños que lo conforman
Visitaron localidades de Chicontepec, Tepetzintla, Amatlán y Colatlán, acudieron a talleres de son huasteco e interactuaron con músicos tradicionales de este género y con gestores culturales
Los alumnos de la Especialización en Diseño de Cartel han realizado trabajo conjunto con la Editorial UV, la Dirección General de Difusión Cultural y el Instituto de Investigaciones Cerebrales.
El académico de la Universidad Autónoma de Querétaro enfatizó en la importancia de buscar la proyección social del alumno universitario a través de su proceso de titulación.
