La obra reúne la opinión de autores y autoras que se expresan desde distintos posicionamientos ideológicos
Ética, clave en uso de inteligencia artificial: investigador UV
Es fundamental que las instituciones de educación superior regulen su uso en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Alumnas UV publicarán artículos en enciclopedia virtual Wikipedia
Abordarán la historia y aportes de mujeres sobresalientes en diversos ámbitos del conocimiento
Mujeres comparten en libro experiencias sobre la ciencia y la academia
La obra reúne el testimonio de 26 docentes y científicas de diversas instituciones
UV difundió software AEXI entre estudiantes de bachillerato
Alumnos de la Escuela Bachillerato de Veracruz Diurna conocieron las ventajas del sistema de Autoevaluación para preparar el Examen de Ingreso
Interacción de jóvenes en el ciberespacio demanda orientación
Los padres y la escuela son fundamentales como agentes educativos a pesar del distanciamiento generacional
UV organizó tour Wikipedia en Xalapa
A través del Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior y el Sistema de Enseñanza Abierta, con apoyo de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen”
CIIES y DIES rindieron homenaje a Olac Fuentes Molinar
Dijo que puede ayudar a que la ciudadanía se concientice de que existen acciones riesgosas de descuido, abandono, improvisación y falta de reflexión, para preservar lo valioso del sistema educativo nacional
UV y UQRoo colaboran en materia de transferencia tecnológica
Como resultado de un convenio de colaboración iniciado en 2006, la UV compartió con la UQRoo el sistema de Trayectorias Escolares Su finalidad es evaluar el desarrollo académico de los estudiantes e […]
Mujeres enfrentan grandes desafíos en trayectoria académica y laboral
Muchas veces afrontan una brecha salarial adversa y condiciones desiguales para su crecimiento profesional
UV celebra 10 años de saberes digitales
El proyecto ha derivado en la formación de cuadros de profesionistas, y diversos proyectos de licenciatura, maestría y doctorado
En el futuro la educación superior tendrá que ser híbrida: especialistas
Los participantes se pronunciaron porque el regreso a la presencialidad no implique desechar todo lo aprendido en materia de TIC para la docencia