• Cuatro especialistas en el tema expusieron vivencias y experiencias en comunidades 

• Comunicar a quiénes, cómo y para qué, son las premisas elementales 

Las panelistas en la Mesa 5 sobre cambio climático, en la sala de videoconferencias de la USBI Xalapa

Jorge Vázquez Pacheco

05/11/2024, Xalapa, Ver.- Cuatro especialistas en el tema de cambio climático compartieron vivencias y experiencias en comunidades, dentro de la Mesa 5 “Vinculación y comunicación” de la Cumbre Universitaria de Educación Superior para la Acción Climática, en la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliográficos y de Información (USBI) de la Universidad Veracruzana (UV). 

Moderados por Beatriz Torres Beristain, las panelistas brindaron propuestas a un tema preocupante en la actualidad. 

Edith Escalón Portilla, doctorante en Investigación Educativa por la UV y ganadora del Premio Estatal de Periodismo Ambiental, presentó la ponencia “Comunicación y gestión por el riesgo del cambio climático en el Sistema Lagunar de Alvarado, Veracruz”, derivada de su trabajo en comunidades vulnerables y mediante intervenciones planificadas.

Los trabajos en el Sistema Lagunar de Alvarado requirieron de traslado sobre aguas

Detalló que durante un año y mediante traslados vía acuática, se realizaron seis talleres y la generación tanto de propuestas comunitarias como priorización de problemas. 

Paola Visconti Arizpe, maestra en Gestión Pública Aplicada por el Tecnológico de Monterey, expuso que en el plan de sostenibilidad conocido como La Ruta Azul la aspiración es construir un futuro sostenible al adoptar la cultura proactiva ante la emergencia climática; esto se refleja en acciones de mitigación, adaptación, educación, investigación y vinculación.

El plan de sostenibilidad del Tecnológico de Monterey, denominado La Ruta Azul

Añadió que el Tec de Monterrey publica la versión en español de la Stanford Social Innovation Review (SSIR) para difundir valioso conocimiento de innovación social de manera gratuita al mundo hispanoparlante. 

Por su parte, Cliona Maher, coordinadora de cooperación con América Latina y el Caribe de la Universidad Cork de Irlanda, resaltó el enfoque especial de su institución hacia la vinculación comunitaria, seguridad alimentaria, migración y refugiados, conservación del patrimonio, violencia de género y activismo, así como eco-cosmologías, memorias y procesos de paz.

Las formas de vinculación para la docencia e investigación para Latinoamérica por la Universidad Cork de Irlanda

En tanto, Beatriz del Valle Cárdenas, ingeniera en Energía por la Universidad Autónoma Metropolitana y coordinadora de proyectos en Fondo Golfo de México, A.C., puso énfasis en la educación, dado que es el proceso que permite generar nuevos aprendizajes, valores y pautas culturales; al mismo tiempo, facilita que personas y comunidades desarrollen habilidades para el logro de transformaciones y eliminación de resistencias y barreras sociales con respecto de los efectos del cambio climático. 

Por último, propuso los clips para redes sociales en que se inste a todos a la colaboración inmediata y efectiva.