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En el foro se trataron problemáticas relativas al estudiantado como sobrepeso, obesidad y estilos de vida saludable
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No fue sencilla la transición de las clases presenciales a las sesiones de enseñanza mediante pantalla y monitor; uno de los desafíos fue tratar de averiguar si los estudiantes aprendían y en qué medida, además de calificar las acciones que resultaron útiles y las que no lo fueron
Experiencias de la práctica profesional en contextos nacionales e internacionales fueron compartidas en el III Foro de Egresados de Licenciatura y Maestría en Trabajo Social de la UV