• Del 11 al 23 de noviembre, con un congreso internacional, conferencias, talleres, conversatorios, foro y presentación de libros 

En el marco de su 41 aniversario, la Facultad de Pedagogía realiza una serie de actividades

12/11/2021, Poza Rica, Ver.- La Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana (UV) lleva a cabo una serie de actividades en el marco de su 41 aniversario, con la finalidad de que los alumnos enriquezcan su formación a través de un espacio de diálogo y acercamiento académico, compartiendo experiencias e impactando en los diversos quehaceres profesionales en los que incursionarán. 

El evento, que se desarrolla del 11 al 23 de noviembre, es organizado por los tres cuerpos académicos (CA) de la entidad: Gestión e Investigación Educativa Transdiciplinaria; Estudios en Docencia, Innovación Educativa, Evaluación y Aprendizaje; e Innovación Educativa y Sustentabilidad. 

La ceremonia de inauguración, realizada a través de Zoom, estuvo presidida por la vicerrectora Liliana Cuervo López, acompañada de la directora de la Facultad, Elba María Méndez Casanova, además de académicos y estudiantes. 

La Vicerrectora reconoció el trabajo realizado por la dirección de la Facultad y los CA al crear este espacio de reflexión, con el propósito de promover la transformación social y educativa en la región latinoamericana, mediante modelos de sociedad equitativa sustentada en la formación del pedagogo. 

“La UV se honra con cada uno de los ponentes invitados de Brasil, Uruguay, Panamá y Paraguay; su asistencia a este congreso internacional da cuenta de la transcendencia y madurez académica de la Facultad de Pedagogía de nuestra región.”

Destaca el Congreso Internacional “Competencias profesionales para el siglo XXI”

Dijo que la sustentabilidad y los derechos humanos son ejes transversales que conducirán el quehacer académico de la UV, a través del Programa de Trabajo 2021-2025 que está en proceso de construcción con la participación de toda la comunidad universitaria. 

Estas acciones se ven reflejadas a través de los talleres de derechos humanos y cultura de la paz, así como la mesa de diálogo sobre los mecanismos de defensa de los universitarios y académicos. 

Entre las actividades destacan los congresos internacionales “Pedagogía social con énfasis en la equidad en Latinoamérica”, en el que participaron investigadores de Brasil, Uruguay, Panamá, Paraguay, Argentina, así como de la UNAM y la Universidad de Guadalajara; el Conversatorio “Importancia del emprendimiento en las competencias profesionales del Licenciado en Pedagogía”; y los talleres “Elaboración de secuencias didácticas” y “Evaluación de los aprendizajes”. 

Asimismo, se realizará la presentación del libro Evaluación del aprendizaje: de lo tradicional a lo actual, además del foro “El pedagogo como líder educativo”.