
Egresadas que ahora dan clases en esta institución educativa utilizan su experiencia para formar a las nuevas generaciones de alumnos
Egresadas que ahora dan clases en esta institución educativa utilizan su experiencia para formar a las nuevas generaciones de alumnos
Sus métodos de enseñanza se basan en la interacción a partir de la preparación y el desarrollo de protocolos rituales
Salir de sus localidades y sedes tiene como principal objetivo apreciar otros saberes y conocimientos distintos a los suyos, dijeron
Difundieron a través de redes sociales el proceso de creación de los productos que fabrican
Leonarda Hernández aseguró que hablar náhuatl le ha brindado oportunidades laborales
Rosa Cruz Martínez adquirió las capacidades necesarias para vincularse y trabajar con comunidades, y su dominio del náhuatl fue fundamental
Reyna Vera, quien cursó la LGDI, se enfocó en esta ceremonia de Lomas de Vinazco, localidad de Álamo Temapache, Veracruz, con la finalidad de difundirla y contribuir a su revitalización
Los estudiantes de la LGID desarrollan vinculación con colectivos para animar la participación para el diagnóstico de las problemáticas en una de las regiones con menos bienestar de México
“Una forma de hacer frente a la crisis ambiental es rescatar nuestras culturas, sus conocimientos tradicionales, su cosmovisión”: Angélica Daniela Aguilar Granados
Maribel García y Raquel Vázquez realizaron una investigación sobre el tema, para obtener el título de licenciadas en Gestión Intercultural para el Desarrollo
La directora Lourdes Budar apuntó que los aspirantes a las licenciaturas en Derecho con Enfoque de Pluralismo Jurídico y en Gestión Intercultural para el Desarrollo no requieren conocer alguna lengua originaria
Es urgente que los derechos indígenas ocupen un espacio curricular en la formación de abogados para que la construcción de una relación estudiante-comunidad sea pertinente, sostuvo Maribel Olarte García