Producto del esfuerzo compilador de Federico Roesch Dietlen, el volumen contiene la aportación de 80 médicos
Prehistoria sumergida da respuestas a problemas actuales: egresada
Esta subdisciplina de la historia, abarca el estudio de los restos de tierra localizados bajo el mar
Historia General de Veracruz se presentó en FILU 2024
Incluye textos de investigadores como Silvia Méndez Maín, Michael Ducey, José González Sierra, Bernardo García Díaz y David Skerritt
Investigar el pasado, labor viva vinculada al presente: Emilio Kourí
El reconocido historiador aportó nueva visión sobre la desamortización de las tierras de los pueblos indígenas
UV reconoce trayectorias de Kourí, Ancira, Barclay y Mezura
La ceremonia fue atestiguada por familiares y amigos de los premiados, así como por funcionarios de las embajadas de Chile, Argentina, Uruguay y España
Amparo Dávila y Adela Fernández, claves para la literatura fantástica
En sus obras exploraron diversos registros que van desde lo fantástico hasta lo maravilloso
El ruido y el velo va más allá de la historia jurídica y psiquiátrica
La publicación privilegia el enfoque jurídico, la interacción del derecho con la familia, la medicina y el llamado “incapaz”
UV entregó premios “Emilio Carballido” y “Sergio Galindo” en la FILU
En la ceremonia de inauguración de la Feria Internacional del Libro Universitario 2024
Carlos Fuentes fue un enamorado de la literatura: Silvia Lemus
Su viuda afirmó que cuando el novelista conocía a un candidato a escritor, le pedía que se dedicara a esta actividad a fondo
Plataformas virtuales permiten a mujeres visibilizar sus escritos
Les brindan la oportunidad de abordar temas como la sexualidad y el erotismo
Programa Intra Regional aborda retos que plantean la historia y sociedad
En Poza Rica-Tuxpan se congregaron integrantes de las cuatro sedes de la UV-Intercultural, así como de las regiones Coatzacoalcos-Minatitlán y Veracruz
Expertos dialogaron sobre identidad, educación e historia
En el 1er Coloquio Internacional “Desafíos educativos en el siglo XXI: identidades y formación ciudadana en contextos de crisis”