• En la Semana del Historiador, alumnos eligen los temas y la organización, que significa una práctica semiprofesional 
• “Los jóvenes se encargarán de escribir nuestra historia”: Yolanda González Molohua 

Yolanda Francisca González Molohua inauguró la Semana de la Historiadora y el Historiador 2023

José Luis Couttolenc Soto 

Fotos: Luis Fernando Fernández

13/09/2023, Xalapa, Ver.- La directora general del Área Académica de Humanidades de la Universidad Veracruzana (UV), Yolanda Francisca González Molohua, afirmó que la importancia de la historia y sus historiadores radica en que dan fundamento a los países, a las naciones y a sus pueblos, y señaló que serán los jóvenes quienes se encargarán de escribir nuestra historia. 

La académica inauguró formalmente la Semana de la Historiadora y el Historiador 2023 “Las artes y la cultura popular”, que tiene lugar en el Auditorio “Jesús Morales Fernández” de la Unidad de Humanidades. 

Recordó que el 12 de septiembre se celebra el Día del Historiador, ocasión propicia para reflexionar, discutir, analizar y arribar a innovadoras propuestas para el abordaje de la historia, y que en las aulas los jóvenes aprendan a hacer historia para el futuro, contribuyan a fortalecer procesos identitarios con miras a la construcción de una sociedad más justa, humana e incluyente. 

Raúl Romero Ramírez, director de la Facultad de Historia, mencionó que hace 50 años se instituyó el Día del Historiador; refirió que su sentido se ha ido diversificando tanto en temáticas como en formas de análisis, técnicas y métodos historiográficos.

El Día del Historiador se ha diversificado en temáticas, formas de análisis, técnicas y métodos historiográficos, dijo Raúl Romero Ramírez

Dijo que desde hace más de una década los estudiantes de la licenciatura se involucran directamente en los temas y organización de la celebración, lo que representa el equivalente a una práctica semiprofesional, “que es importante dentro del quehacer histórico y en su formación en la investigación”. 

La primera actividad fue el conversatorio “¿Cómo historiar la cultura popular?”, en el que académicos de la Facultad de Historia expusieron sus percepciones particulares sobre como utilizan la historia de la cultura popular tanto en sus investigaciones como en el trabajo con sus alumnos.  

Jorge Alberto Rivero Mora consideró que se debe abordar desde el punto de vista de interés general y académico, ya que durante mucho tiempo estuvo descuidada y es importante volver la mirada hacia ella por sus vastas expresiones culturales; se puede hablar de la danza, el cómic, la historieta, la televisión y el deporte, entre muchos otros temas. 

Para Julieta Arcos Chigo, se debe retomar la cultura popular desde muchos ángulos, por ejemplo, desde lo teórico-metodológico; “analizar cómo los historiadores hacemos historia cultural y cómo historiamos la cultura popular, es algo que los jóvenes se han interesado en estudiar, así como los fenómenos contemporáneos de la historia”.

Julieta Arcos Chigo, Jorge Alberto Rivero Mora y Jorge Rodríguez Molina en el conversatorio “¿Cómo historiar la cultura popular?”

Jorge Rodríguez Molina dijo que con la caída del muro de Berlín surgió el cuestionamiento si con el fin de la historia se daba una serie de cambios en todas las disciplinas de las ciencias sociales, cómo esto ha afectado la forma en que se concibe y construye desde la academia y los grupos sociales que va representando. 

Agregó que ha habido una revalorización del pasado, sin embargo, éste tiene dos fines: el que tradicionalmente reelaboran los historiadores, y el que trata de explicar el presente a partir del pasado inmediato. 

El alumno Ángel Rafael Rodríguez Roldán, presidente del comité organizador del evento, dio a conocer que se tienen contempladas cinco mesas de trabajo con temas de música, pintura, artes plásticas, cine y teatro; dos de tesistas; tres conferencias magistrales y un concurso de disfraces de personajes de la historia.