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Es indispensable implementar propuestas educativas que aborden la diversidad biológica y la realidad de una manera no fragmentada
Es indispensable implementar propuestas educativas que aborden la diversidad biológica y la realidad de una manera no fragmentada
Desde los ecofeminismos, mencionó la investigadora de la UV, Guadalupe Mendoza Zuany, se busca transformar la idea de que las mujeres son incapaces de transformar, crear y teorizar
El objetivo del evento fue aprender del diálogo y las experiencias compartidas, así como propiciar la formación de redes de colaboración
Abordarlo con perspectiva filosófica y una mirada multidisciplinaria, es un reto para las universidades
La investigadora Juliana Merçon explicó que gran parte de la crisis socio-ecológica, climática y de biodiversidad del planeta tiene su origen en cómo los gobiernos han valorado la naturaleza.
La reflexión giró en torno al rol de la universidad en el modelo capitalista y neoliberal que mina a los seres humanos y a la naturaleza, y a las políticas de dominación impuestas desde las instituciones de educación superior
El programa de educación continua está integrado por ocho bloques; las sesiones presenciales se impartirán todos los jueves hasta diciembre del presente año
La traductora serbia compartió con los asistentes que las palabras cruciales en toda la obra del escritor mexicano son el mestizaje y la identidad latinoamericana, procesos que siguen en construcción y nunca se acaban
Con 100 años de establecida, la Secretaría de Educación Pública sólo ha tenido tres titulares mujeres, comentó la especialista Elisa Bonilla en conferencia magistral
Gilberto López planteó que es necesaria una academia que se comprometa con las causas de los pueblos y trabajadores, y un movimiento indígena como el CNI, que tenga la capacidad de resistir y vencer
El rector Martín Aguilar Sánchez resaltó el papel del IIE en las refundaciones más importantes que a través de los años han experimentado la UV, la UV-Intercultural, el MEIF y el Plan Maestro de Sustentabilidad, entre otras iniciativas
Investigadores del IIE, impartieron el “Taller-diálogo de saberes: salud, vida y territorio” a jóvenes de Puebla