Autoridades de esta casa de estudios dieron la bienvenida a: Juan Carlos Aquino Osorio, asistente de oficina de Relaciones Internacionales de UCV; Luz Angélica Castro Caracholi, docente de la Escuela de Nutrición, y Laura Acosta Calderón y Marco Ponce Ponce, alumnos del octavo ciclo de la institución peruana.
Se presentaron universitarias y universitarios de diferentes facultades de la región Xalapa, quienes compartieron sus mejores rimas y pasos de hip hop
Sergio Luján Mora, catedrático de la Universidad de Alicante, España, destacó la idea errónea de que invertir tiempo, dinero y esfuerzo en proyectos de este tipo no representan una garantía de presencia de alumnos
El foro cuenta con una amplia tradición para los estudiantes de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas
Catedráticos de distintas instituciones participaron en un conversatorio del III Foro Internacional de Inclusión en Educación Superior “Innovación y emprendimientos sociales en pro de las personas en situación de discapacidad”
Integrantes del jurado y del Consejo Ciudadano subrayaron la calidad de los mil 115 trabajos sometidos a concurso
Giovanni Marcello Iafrancesco Villegas destacó la importancia de una formación integral con nuevos aprendizajes para favorecer los procesos de inclusión en las universidades
El 3er Foro Internacional de Inclusión en Educación Superior inició con un reconocimiento a la trayectoria académica y científica de María Esther Barradas Alarcón
A través de la iniciativa “Cruzar la frontera México-Estados Unidos. Testimonios”, narraron vivencias de personas que se fueron de nuestro país para buscar trabajo y mejores condiciones de vida
El proyecto ha derivado en la formación de cuadros de profesionistas, y diversos proyectos de licenciatura, maestría y doctorado
Profesionales de las artes escénicas y promotores culturales hablaron de sus trayectorias dentro del 31 Festival de Teatro Universitario
Detalló la conceptualización de controles, la comparación entre las expectativas y los resultados obtenidos, con el fin de identificar desviaciones e implementar procesos tendientes a la mejora. Hizo hincapié en los beneficios de la evaluación en organizaciones de toda índole
