• El docente del Taller Libre de Artes Xalapa de la Universidad Veracruzana creó la obra Educar para trasformar el futuro en la Escuela Secundaria General No. 2 “Julio Zárate” 
• Tiene 25 metros de largo e incluye elementos como una estructura de ADN, dos astronautas y un giroscopio plateado con un sistema planetario detrás 

El mural expone la importancia de la educación para innovar y desarrollar ciencia

Carlos Hugo Hermida Rosales 

Fotos: Omar Portilla Palacios y cortesía Pablo Platas

12/12/2023, Xalapa, Ver.- “La pintura mural es colectiva, no individual, pues cuando el autor la termina ya no le pertenece, sino al público que la contempla y hace suya”, manifestó Gerardo Gil Pablo Platas, docente del Taller Libre de Artes Xalapa de la Universidad Veracruzana (UV).  

“Si esta colectividad la extiendes a su creación, la obra se nutre de diversos estilos y retroalimenta a través de miradas variadas”, añadió. 

El artista universitario, apoyado por alumnos y catedráticos de la entidad académica citada, elaboró el mural Educar para trasformar el futuro en la Escuela Secundaria General No. 2 “Julio Zárate”, en conmemoración por el 50 aniversario de su fundación.  

La pintura que tiene 25 metros de largo por siete de ancho en los extremos y cinco al centro, muestra de izquierda a derecha a un par de adolescentes, una mano humana que extiende su dedo hacia una robótica, una estructura de ADN, dos astronautas y un giroscopio plateado con un sistema planetario detrás.  

Pablo Platas

Pablo Platas afirmó que su creación representó un enorme reto, pues el muro es cóncavo y se encuentra a ras de piso, lo cual agregó dificultad al trabajo.  

En la obra, que requirió un mes en ser terminada –sumado al tiempo de preparación de la pared–, su autor buscó reflejar que la vida no se restringe al planeta Tierra y la existencia actual, y la importancia de la educación a fin de innovar y desarrollar ciencia.  

“El elemento fundamental de la pintura es el éter, esa sustancia que llena los vacíos del cosmos”, puntualizó el creador.  

Minerva Torres Vicente, catedrática de la misma entidad académica, aseguró que las colaboraciones artísticas entre instituciones educativas son una excelente oportunidad para ejercer lo enseñado en las aulas, difundirlo, llevarlo a otros niveles, y posicionar a los artistas. 

“Enfrentar a los estudiantes a las problemáticas de una situación real, y los procesos técnicos necesarios al intervenir un espacio, no tiene punto de comparación”, comentó.  

Minerva Torres Vicente

Resaltó que cuando se realizan obras para alguna institución pública, ésta las respetará y cuidará, lo cual abona a su preservación y resguardo. 

La docente abogó por fomentar una cultura de consumo en torno al arte, y mostrar a los potenciales clientes que el producto adquirido supera por mucho su inversión.  

Finalmente, Pablo Platas mencionó que Xalapa carece de expertos en el proceso de la restauración de obras, y afirmó que la capital de Veracruz es un espacio idóneo para desarrollar una feria donde los artistas puedan exponer sus trabajos.