Durante un conversatorio, realizado en la Casa del Lago de la Universidad Veracruzana, se abordó el potencial del performance como herramienta para visibilizar experiencias diversas y generar diálogo social
Jenifer Crawford, académica en la Universidad del Sur de California, dictó la conferencia “Comparando las políticas, ideologías y prácticas de educación lingüística en México, Brasil y Estados Unidos”
Su objetivo es conformar un espacio para la recopilación, sistematización, análisis y monitoreo de datos en este campo
