Carlos Hugo Hermida.-Estudiantes de la Facultad de Biología de la Universidad Veracruzana (UV) recibieron un reconocimiento por su participación en el Collaborative Online International Learning (COIL), plataforma impulsada por la Red de Instituciones Públicas de Educación Superior del Estado de Nueva York (SUNY) de Estados Unidos.
Carlos Hugo Hermida .-La Coordinación de la Unidad de Género de la Universidad Veracruzana (UV) inició el lunes 19 de junio el curso “Estrategias participativas para la promoción de una cultura de igualdad de género en la UV”, dirigido a personal de confianza y estudiantes, en busca de lograr una cultura de igualdad de género al interior de esta casa de estudio.
José Luis Couttolenc .-La Clínica Universitaria de Salud Reproductiva y Sexual de la Universidad Veracruzana (UV) inició el lunes 19 de junio un curso taller de capacitación, en coordinación con los Servicios de Salud de Veracruz (Sesver), con la finalidad de que su personal médico, de enfermería y de laboratorio, cuenten con los elementos básicos que les permita brindar una adecuada atención a la salud reproductiva y sexual con perspectiva de género, e identificar la normativa en la materia para su correcta aplicación.
Paola Cortés Pérez.- La Fundación UV realizó el Primer Sorteo Puntual para colaboradores, el cual otorgó 130 premios con valor de 302 mil pesos a quienes han apoyado con la venta de boletos del Magno Sorteo UV 2017
Karina de la paz Reyes.-Maximino Ruiz Olmos tiene 21 años de edad y estudia la Licenciatura de Ingeniería en Agronomía de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Veracruzana (UV). Pasó de estar en lista de espera para ingresar a la institución, a ser un alumno destacado. Además, expresó enfático que entre sus objetivos de vida está reforestar el bosque de niebla donde creció.
Claudia Peralta Vázquez.- Lourdes Budar Jiménez, académica de la Facultad de Antropología de la Universidad Veracruzana (UV), afirmó que durante el periodo clásico, ante la falta de rutas terrestres, los puertos marinos brindaron un auge sin precedente a los asentamientos costeros de la región del Golfo de México.
Claudia Peralta.-Para investigadores nacionales y extranjeros del campo de la antropología y la arqueología, la Universidad Veracruzana (UV) representa uno de los centros de investigación arqueológica más importantes de México, por sus contribuciones en el área de docencia, investigación e interpretación.
Claudia Peralta.-La complejidad en el tratamiento de la lengua de señas ha impedido a la tecnología alcanzar el grado de sofisticación en su traducción automática, explicó Arturo Tlacaelel Curiel Díaz, académico del Instituto de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante una conferencia impartida a estudiantes y académicos de la Facultad de Estadística e Informática (FEI) de la Universidad Veracruzana (UV),
Claudia Peralta .-Del 19 al 23 de junio, la Coordinación de la Unidad de Género de la Universidad Veracruzana (UV) dará continuidad a las acciones del curso “Estrategias participativas para la promoción de una cultura de igualdad de género en la UV”, dirigido a estudiantes y personal de confianza de esta casa de estudio.
Claudia Peralta Vázquez.- La Universidad Veracruzana (UV) recibió en donación el archivo y colección personal del estudioso de la cultura Olmeca Anatole Pohorilenko ─fallecido hace tres años─, cuyos aportes enriquecerán los programas educativos de la Facultad de Antropología de esta casa de estudio y el acervo universitario en áreas como la arqueología y el arte.
Paola Cortés.-La educación superior en América Latina (AL) tiene cada vez más una perspectiva mercantilista, ejemplo de ello es que las instituciones de educación superior (IES) privadas van en incremento, advirtió Paulo Speller, secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Carlos Hugo Hermida.-La Universidad Veracruzana (UV), a través del Instituto de Investigaciones en Educación (IIE), impartió el taller “Estrategias de educación ambiental sobre vulnerabilidad, riesgo y resiliencia comunitaria”, el cual estuvo dirigido a estudiantes de nivel bachillerato provenientes de las localidades de Tlacotalpan, Cotaxtla y Cardel.
