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Las instituciones de educación superior deben trabajar para que sean aprendidas y reconocidas
Las instituciones de educación superior deben trabajar para que sean aprendidas y reconocidas
Producen memoria, y es la que integra la constitución de culturas, pueblos, identidades y tradiciones, destacó el Director de la Fonoteca Nacional
Con la presentación de la agrupación Zacamandú en la Casa del Lago
Es un producto versátil para difusión a las comunidades, que busca abrir el acceso a ellas y socializar en otros espacios educativos
El Ballet Folklórico y Tlen-Huicani presentaron cuadros coreográficos inspirados en la zona norte de Veracruz y el Sotavento, en la sala principal del recinto
Alumnos de la Facultad de Historia propusieron un enfoque para dar a conocer tradiciones y costumbres; también les permitió construir relaciones sociales, académicas y profesionales
Analizaron la enseñanza del derecho y la aplicabilidad del pluralismo jurídico, así como la legislación en materia indígena desde una mirada comparativa
En 28 altares de vida innovadores, alumnas y alumnos plasmaron su creatividad para preservar la tradición
Jacinta Toribio aseguró que la institución permite establecer un diálogo de saberes con comunidades en torno a salud, educación y lenguas, entre otros temas
La activista destacó que México tiene una composición multicultural, pluriétnica y multilingüe
Tuvo como propósito fomentar las tradiciones originarias y afrodescendientes de la región norte del estado