- Flavio Marsiglia, académico de la Universidad Estatal de Arizona, ofreció conferencia magistral
- Fue mostrado en XI Foro Académico “Investigación-acción en la prevención del consumo de drogas”
Jorge Vázquez Pacheco
Fotos: Omar Portilla Palacios
30/10/2022, Xalapa, Ver.- Flavio Marsiglia, académico de la Universidad Estatal de Arizona, dictó la conferencia magistral “Mantente REAL, un programa de prevención basado en la evidencia” en el XI Foro Académico “Investigación-acción en la prevención del consumo de drogas”, organizado por el Instituto de Ciencias de la Salud (ICS) y la Maestría en Prevención Integral del Consumo de Drogas (MPICD), ambos de la Universidad Veracruzana (UV), y la Red Veracruzana en Investigación de Adicciones.
El evento se llevó a cabo a través de Zoom y fue moderado por Betzaida Salas García, coordinadora de la MPICD, e inaugurado por María Gabriela Nachón García, directora del ICS.
Marsiglia, director fundador del Centro Global de Investigación Aplicada en Salud de la institución estadounidense, comentó de la existencia de programas de prevención escolar que apoyan hábitos saludables y previenen comportamientos de riesgo. Sin embargo, los programas basados en la evidencia no se han distribuido de forma equitativa a nivel global.
“Durante más de 50 años, la ciencia de la prevención ha desarrollado prácticas y políticas sociales que mejoran la vida de muchas personas de todas las edades”, apuntó el académico de la Escuela de Trabajo Social de Universidad Estatal de Arizona.
“En este sentido, es importante la acumulación de evidencias sobre las estrategias más eficientes para prevenir o retrasar el consumo de alcohol, tabaco y drogas entre la población estudiantil; la escuela es el mejor contexto para esta forma de prevención, pero por desgracia no todas tienen acceso a los programas de esta naturaleza.”
Medidas para estudiantes de origen mexicano
Flavio Marsiglia expuso que en Phoenix, Arizona, la mayoría de estudiantes de secundaria son de origen mexicano, pero las medidas preventivas no incluían alternativas eficientes y acordes con su cultura. Por lo mismo, “Mantente REAL” propone la evaluación de riesgos, toma de decisiones, comunicación efectiva, habilidades y competencia, todo en concordancia con el ámbito propio de esta población escolar. La estrategia es “Rechaza, Explica, Apártate y Levántate”.
El especialista explicó que la capacitación de maestros incrementa sensiblemente la sustentabilidad del programa; para su extensión a México, académicos nacionales contribuyeron con su conocimiento como expertos en cultura e investigación del entorno.
“Se realizaron ensayos aleatorios controlados y muestreos que arrojaron interesantes indicadores del consumo de sustancias nocivas durante las últimas semanas”, explicó.
Se obtuvieron resultados alentadores para que “Mantente REAL” adaptado a México logre éxito en este nuevo entorno.
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