{"id":106744,"date":"2021-12-05T14:52:46","date_gmt":"2021-12-05T20:52:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=106744"},"modified":"2021-12-05T14:52:46","modified_gmt":"2021-12-05T20:52:46","slug":"uv-promueve-acciones-de-educacion-inclusiva-como-un-derecho-humano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/banner\/uv-promueve-acciones-de-educacion-inclusiva-como-un-derecho-humano\/","title":{"rendered":"UV promueve acciones de educaci\u00f3n inclusiva como un derecho humano"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"2\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">La Direcci\u00f3n General de Desarrollo Acad\u00e9mico e Innovaci\u00f3n Educativa llev\u00f3 a cabo una serie de eventos formativos, dirigidos a la comunidad universitaria, sobre los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n superior inclusiva, derechos humanos y discapacidad, inclusi\u00f3n educativa de alumnos sordos y el sistema braille como herramienta para el aprendizaje<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;134233279&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_106749\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-106749\" class=\"size-full wp-image-106749\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-1-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-106749\" class=\"wp-caption-text\">Elizabeth Ocampo G\u00f3mez, titular de la DGDAIE, celebr\u00f3 la disposici\u00f3n de la comunidad por adentrarse a los temas de la inclusi\u00f3n<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"none\">05\/12\/2021, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"none\"> Miguel \u00c1ngel Barradas Ger\u00f3n, director de Innovaci\u00f3n Educativa de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Acad\u00e9mico e Innovaci\u00f3n Educativa (DGDAIE) de la Universidad Veracruzana (UV), plante\u00f3\u00a0que hablar de educaci\u00f3n inclusiva y accesible es hablar tambi\u00e9n de democracia y derechos humanos.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">El funcionario dijo que procurar acciones tendientes a la atenci\u00f3n de las personas con discapacidad es una tarea y una responsabilidad que implica a todos los universitarios.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Por lo anterior, desde la Coordinaci\u00f3n de Aprendizaje Basado en Problemas, a cargo de Gerardo Contreras Vega, se han desarrollado una serie de eventos formativos para la comunidad UV, sobre enfoques y estrategias educativas que visibilicen a las personas con discapacidad en el \u00e1mbito universitario y en aquellos lugares de la sociedad donde la presencia de la Universidad es importante para fortalecer los desempe\u00f1os de sus egresados.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Las actividades \u2013en las que participaron <\/span><span data-contrast=\"auto\">acad\u00e9micos y tutores de distintas regiones, personal administrativo, directivos e integrantes de cuerpos acad\u00e9micos que desarrollan y cultivan l\u00edneas de generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento en torno a la inclusi\u00f3n\u2013 tuvieron lugar del 16 de noviembre al 3 de diciembre.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_106750\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-106750\" class=\"size-full wp-image-106750\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-2.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-2.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/12\/051221-educacion-inclusiva-2-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-106750\" class=\"wp-caption-text\">En las actividades participaron acad\u00e9micos, tutores, personal administrativo, directivos e integrantes de cuerpos acad\u00e9micos<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Interactuaron con especialistas del Organismo Mexicano Promotor del Desarrollo Integral de los Discapacitados Visuales IAP, del Comit\u00e9 de Atenci\u00f3n a Personas con Discapacidad en la UNAM, de la Coalici\u00f3n M\u00e9xico por los Derechos de las Personas con Discapacidad, as\u00ed como de la Consultor\u00eda Especializada para la Atenci\u00f3n de la Diversidad y sus Derechos, S.C.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Los temas atendidos abordaron los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n superior inclusiva, derechos humanos y discapacidad, inclusi\u00f3n educativa de alumnos sordos, y el sistema braille como herramienta para el aprendizaje.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Elizabeth Ocampo G\u00f3mez, titular de la DGDAIE, celebr\u00f3 la disposici\u00f3n de la comunidad para\u00a0adentrarse a estos temas que nos colocan en el desaf\u00edo permanente de construir de manera colaborativa una universidad inclusiva.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Cabe destacar que estas iniciativas se suman <\/span><span data-contrast=\"none\">a los esfuerzos de otros proyectos institucionales como el de Universidad Veracruzana Inclusiva, el Centro para el Desarrollo Humano Integral de los Universitarios, y al proyecto \u201cAsistencia tecnol\u00f3gica a la accesibilidad en la educaci\u00f3n superior virtual\/EduTech\u201d,<\/span> <span data-contrast=\"none\">que entre sus finalidades est\u00e1 <\/span><span data-contrast=\"auto\">instalar una <\/span><span data-contrast=\"none\">Unidad de Atenci\u00f3n a la Accesibilidad Tecnol\u00f3gica, con el equipo de c\u00f3mputo que permita su uso para personas con discapacidad y que apoyar\u00e1 a acad\u00e9micos\u202fpara generar contenidos accesibles, el cual es <\/span><span data-contrast=\"none\">financiado por <\/span><i><span data-contrast=\"none\">Erasmus+<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\">, programa de la Uni\u00f3n Europea para la educaci\u00f3n, la formaci\u00f3n, la juventud y el deporte.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Elizabeth Ocampo G\u00f3mez, directora general de Desarrollo Acad\u00e9mico e Innovaci\u00f3n Educativa, celebr\u00f3 la disposici\u00f3n de la comunidad para adentrarse en estos temas, en el desaf\u00edo permanente de construir una universidad inclusiva de manera colaborativa 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