Lo anterior, durante la Sesi\u00f3n Extraordinaria del Consejo Universitario Regional (CUR) de Veracruz, celebrada este lunes en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI) y que cont\u00f3 con la asistencia de 45 consejeras y consejeros universitarios que representan el 63 por ciento de sus integrantes.<\/p>\n
Le acompa\u00f1aron en el pres\u00eddium las secretarias Acad\u00e9mica, de Administraci\u00f3n y Finanzas, y de Desarrollo Institucional: Elena Rustri\u00e1n Portilla, Lizbeth Viveros Cancino y Jaqueline Jongitud Zamora, respectivamente; el vicerrector Rub\u00e9n Edel Navarro, y la secretaria Acad\u00e9mica regional y secretaria del CUR, Claudia Beatriz Enr\u00edquez Hern\u00e1ndez.<\/p>\n
El Rector exhort\u00f3 a la comunidad universitaria a revisar y aterrizar las metas y acciones que conforman los Planes de Desarrollo de las Entidades Acad\u00e9micas (PlaDEA).<\/p>\n
Mart\u00edn Aguilar detall\u00f3 cada uno de los seis ejes rectores de su PT: Derechos humanos y Sustentabilidad (transversales); Docencia e innovaci\u00f3n acad\u00e9mica, Investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n, Difusi\u00f3n de la cultura y extensi\u00f3n de los servicios, y Administraci\u00f3n y gesti\u00f3n institucional (estrat\u00e9gicos).<\/p>\n
\u201cEstos ejes caben en el proceso de la educaci\u00f3n, fortalecer\u00e1n la formaci\u00f3n profesional del estudiante y el desarrollo cient\u00edfico de nuestra Universidad. Ah\u00ed va dirigido todo el esfuerzo.\u201d<\/p>\n
Respecto al regreso a clases presenciales, dijo que debe ser gradual pero constante; para esto se contar\u00e1 en breve con 435 aulas h\u00edbridas, algunas de ellas ya est\u00e1n funcionando y permitir\u00e1n la atenci\u00f3n a estudiantes de manera presencial y otros de manera virtual.<\/p>\n
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En el pres\u00eddium, las secretarias Elena Rustri\u00e1n Portilla, Lizbeth viveros Cancino y Jaqueline Jongitud Zamora; el vicerrector Rub\u00e9n Edel Navarro y Claudia Beatriz Enr\u00edquez Hern\u00e1ndez<\/p><\/div>\n
El Rector tambi\u00e9n record\u00f3 que para la elaboraci\u00f3n del documento que regir\u00e1 su gesti\u00f3n se consideraron las propuestas recabadas en los Foros Regionales de Consulta para la elaboraci\u00f3n del Programa de Trabajo 2021-2025, efectuados del 8 al 19 de noviembre de 2021; <\/span>por el<\/span>lo, en esta segunda etapa d<\/span>el ejercicio<\/span>, corresponde<\/span> presentar dicho documento en las <\/span>vicerrector\u00edas, <\/span>a fin de que lo conozcan a detalle.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\nAgreg\u00f3 que, adem\u00e1s de presentar su programa de trabajo, su visita a las comunidades acad\u00e9micas de cada regi\u00f3n tiene como meta escuchar las necesidades de cada una de \u00e9stas y, juntos, a trav\u00e9s del di\u00e1logo y el consenso, se encuentren las mejores soluciones.<\/p>\n
\u201cUna de las cuestiones fundamentales es reconocer que existen problemas y buscar las salidas a los mismos; no siempre son f\u00e1ciles las respuestas, pero tenemos que ir buscando las salidas en lo colectivo. El intercambio entre lo colectivo y las distintas redes es fundamental.\u201d<\/p>\n
Como parte del punto tres de la orden del d\u00eda de la Sesi\u00f3n Extraordinaria del CUR, Mart\u00edn Aguilar dialog\u00f3 con las consejeras y consejeros en torno a su PT; destac\u00f3 la importancia de ampliar los servicios de comedores universitarios y que derivado del impacto de la pandemia por la COVID-19 en la educaci\u00f3n superior, uno de los objetivos de su programa es apoyar a los sectores m\u00e1s afectados.<\/p>\n
Por ello, se tiene proyectado ampliar el servicio de comedores universitarios y vincularlos con otras \u00e1reas de la Universidad \u2013como Nutrici\u00f3n\u2013 para contar con una atenci\u00f3n saludable.<\/p>\n
Respecto a las becas para estudiantes, refiri\u00f3 que los cerca de cinco mil apoyos que actualmente ofrece la UV son significativos pero insuficientes para atender a todos los alumnos. Asimismo, dijo que su administraci\u00f3n ha sostenido reuniones con diversas entidades, a fin de articular los esfuerzos y no s\u00f3lo ampliar el n\u00famero de becas sino orientarlas a los estudiantes m\u00e1s vulnerables.<\/p>\n
En torno a la inclusi\u00f3n, coment\u00f3 que es un tema muy importante para el PT, en el cual se plantea una estrategia de c\u00f3mo afrontar estas necesidades de los estudiantes con capacidades diferentes; \u201ces un desaf\u00edo importante, pero hay que afrontarlo y dise\u00f1ar una estrategia tanto individual como colectiva\u201d.<\/p>\n
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La comunidad acad\u00e9mica de la regi\u00f3n estableci\u00f3 di\u00e1logo directo con la actual administraci\u00f3n universitaria<\/p><\/div>\n
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Tambi\u00e9n record\u00f3 que a partir de mayo las sesiones p\u00fablicas tanto del Consejo Universitario General como de los Consejos Universitarios Regionales ser\u00e1n transmitidas por los medios universitarios, contar\u00e1n con traducciones de lenguaje de se\u00f1as para que el estudiantado y personas con discapacidad est\u00e9n informados.<\/p>\n
Por cuanto hace al Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF), record\u00f3 que tiene m\u00e1s de 20 a\u00f1os de antig\u00fcedad, por lo tanto, requiere cambios y adecuaciones graduales.<\/p>\n
En su mensaje de cierre, Mart\u00edn Aguilar dio la bienvenida a todas las opiniones que enriquezcan, aclaren y afinen el Programa de Trabajo 2021-2025 \u201cPor una transformaci\u00f3n integral\u201d, a fin de que se pueda aplicar y aterrizar en todos sus niveles.<\/p>\n
Dijo que en general el programa ya est\u00e1 delineado y planeado, se ha realizado la consulta en general necesaria y se va a echar a andar.<\/p>\n
\u201cDe manera colaborativa y solidaria continuaremos avanzando en la transformaci\u00f3n integral de la Universidad Veracruzana en beneficio de nuestros estudiantes y sus familias, cumpliendo con el compromiso social que como universidad p\u00fablica tenemos y hemos asumido\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n
Participaron con comentarios y observaciones: Mar\u00eda del Carmen S\u00e1nchez Zamudio, de la Facultad de Pedagog\u00eda; Guadalupe Huerta Arizmendi, consejera maestra de la Facultad de Pedagog\u00eda; Enrique Levet Gorozpe, consejero maestro de la Facultad de Ingenier\u00eda; Jos\u00e9 Roberto Moya Romero, consejero alumno de la Facultad de Ciencias y T\u00e9cnicas de la Comunicaci\u00f3n; Roc\u00edo Ojeda Callado, consejera maestra de la Facultad de Comunicaci\u00f3n, y Margarita D\u00edaz Olalde, consejera maestra de la Facultad de Ingenier\u00eda en la Construcci\u00f3n y el H\u00e1bitat.<\/p>\n
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