{"id":115188,"date":"2022-05-12T15:08:04","date_gmt":"2022-05-12T20:08:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=115188"},"modified":"2022-05-13T13:54:47","modified_gmt":"2022-05-13T18:54:47","slug":"uv-promueve-educacion-cientifica-en-el-totonacapan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/uv-promueve-educacion-cientifica-en-el-totonacapan\/","title":{"rendered":"UV promueve educaci\u00f3n cient\u00edfica en el Totonacapan"},"content":{"rendered":"<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li1\"><i>Impartieron cursos de cinem\u00e1tica y de programaci\u00f3n en <\/i>Python<i>, en una secundaria de Espinal<\/i><\/li>\n<li class=\"li1\"><i>Actualmente est\u00e1 en proceso la traducci\u00f3n al totonaco de dos cuadernillos que dise\u00f1aron <\/i>ex profeso<i> para tal propuesta educativa<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_115189\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-115189\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-115189\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-1-100k.jpg\" alt=\"Argelia Sol-Haret B\u00e1ez, Aldo Yael Gonz\u00e1lez y Jackeline Suzett Rechy\" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-1-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-115189\" class=\"wp-caption-text\">Argelia Sol-Haret B\u00e1ez, Aldo Yael Gonz\u00e1lez y Jackeline Suzett Rechy<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"p1\"><b><i>Karina de la Paz Reyes D\u00edaz<\/i><\/b><\/p>\n<p class=\"p1\"><b><i>Fotos: Luis Fernando Fern\u00e1ndez, Jos\u00e9 Antonio G\u00f3mez Sansores, Aldo Yael Gonz\u00e1lez Santana y Carlos Castro Rivera<\/i><\/b><\/p>\n<p class=\"p1\"><b><i>12\/05\/2022, Xalapa, Ver.-<\/i><\/b> Aldo Yael Gonz\u00e1lez Santana, estudiante de la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/ffia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facultad de F\u00edsica<\/a> de la Universidad Veracruzana (UV), pas\u00f3 de vivir una severa depresi\u00f3n emocional como consecuencia de la pandemia por la COVID-19, a ser part\u00edcipe de una propuesta pionera para esa entidad educativa: promover la educaci\u00f3n cient\u00edfica en escuelas de comunidades ind\u00edgenas.<\/p>\n<p class=\"p1\">La propuesta es impulsada por la acad\u00e9mica Jackeline Suzett Rechy Garc\u00eda y la directora de la propia Facultad, Argelia Sol-Haret B\u00e1ez Barrios.<\/p>\n<p class=\"p1\">\u201cNo hay esa experiencia previa en nuestra Facultad. Es una propuesta pionera. Siempre hemos dicho \u2018\u00bfPor qu\u00e9 hay brigadas m\u00e9dicas en las Casas UV y por qu\u00e9 no brigadas cient\u00edficas?\u2019 \u201d, plante\u00f3 B\u00e1ez Barrios. Adem\u00e1s, \u201cson nuevos temas de tesis; est\u00e1 muy bien hacer investigaci\u00f3n ortodoxa en f\u00edsica, pero tambi\u00e9n que veamos las necesidades sociales y c\u00f3mo podemos impactar\u201d.<\/p>\n<p class=\"p1\"><b>Antecedentes<br \/>\n<\/b>Cabe citar que Jackeline Suzett Rechy, ahora doctora en Astrof\u00edsica, fue estudiante de la Facultad de F\u00edsica de la UV y realiz\u00f3 su servicio social con Argelia Sol-Haret. Desde aquellos tiempos ambas mostraron inter\u00e9s en promover la educaci\u00f3n cient\u00edfica en infancias hablantes de lenguas originarias, y encontraron terreno f\u00e9rtil en Aldo Yael, quien fue alumno de B\u00e1ez Barrios en la experiencia educativa Seminario de Investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"p3\">Aunque el prop\u00f3sito inicial del universitario era trabajar en f\u00edsica m\u00e9dica, por distintas dificultades no logr\u00f3 continuar con el tema, a lo que se sumaba un posible retraso para realizar el servicio social.<\/p>\n<p class=\"p3\">As\u00ed, la iniciativa de Rechy Garc\u00eda de que se ense\u00f1e programaci\u00f3n desde la educaci\u00f3n b\u00e1sica fue motivo para una propuesta de tesis donde se combina \u00e9sta con la f\u00edsica; y se complement\u00f3 con el inter\u00e9s de B\u00e1ez Barrios para que se implemente en comunidades veracruzanas, y que el material dise\u00f1ado <i>ex profeso<\/i> para tal fin se traduzca parcialmente a la lengua originaria, en este caso a la totonaca.<\/p>\n<p class=\"p3\">El t\u00edtulo de la tesis es \u201c<i>Python<\/i> en la ense\u00f1anza de la f\u00edsica: Dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de un curso de lenguaje de programaci\u00f3n para la ense\u00f1anza de la cinem\u00e1tica en adolescentes de comunidades totonacas\u201d.<\/p>\n<div id=\"attachment_115190\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-115190\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-115190\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-2-100k.jpg\" alt=\"Los cursos se impartieron a 25 estudiantes de segundo de secundaria\" width=\"722\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-2-100k-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-115190\" class=\"wp-caption-text\">Los cursos se impartieron a 25 estudiantes de segundo de secundaria<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"p3\">Su desarrollo fue espec\u00edficamente en la cabecera municipal de <a href=\"http:\/\/ceieg.veracruz.gob.mx\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2021\/06\/ESPINAL_2021.pdf?msclkid=f4e26dc9cfcd11ec823b82de498ca56c\"><span class=\"s1\">Espinal<\/span><\/a>. Un lugar enclavado en la regi\u00f3n totonaca, al norte de Veracruz, cuya tasa de analfabetismo es del 15.2 por ciento, de acuerdo con el Censo Nacional de Poblaci\u00f3n y Vivienda 2020 del Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda.<\/p>\n<p class=\"p3\">Asimismo, hasta 2020 el municipio presentaba un grado de rezago social \u201cmedio\u201d y un \u201calto\u201d grado de marginaci\u00f3n, seg\u00fan el Consejo Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Pol\u00edtica de Desarrollo Social y el Consejo Nacional de Poblaci\u00f3n, respectivamente.<\/p>\n<p class=\"p1\"><b>De la depresi\u00f3n a propiciar brillo en los ojos de la infancia<br \/>\n<\/b>El trabajo recepcional consisti\u00f3 en crear dos cursos b\u00e1sicos para estudiantes de segundo de secundaria: \u201cCuadernillo remedial de cinem\u00e1tica. 2\u00ba de Secundaria\u201d y \u201cCuadernillo de programaci\u00f3n b\u00e1sica en <i>Python<\/i>\u201d, este \u00faltimo es de utilidad para todo adolescente o adulto interesado en aprender a programar.<\/p>\n<p class=\"p3\">Eligieron <i>Python<\/i> porque es un lenguaje de programaci\u00f3n sencillo de leer y escribir, gratuito y que, en c\u00f3digos b\u00e1sicos, se puede utilizar en cualquier dispositivo: un celular, una tableta o una computadora.<\/p>\n<p class=\"p1\">Gracias al trabajo de vinculaci\u00f3n con la Universidad Veracruzana Intercultural (UV-Intercultural), sede Totonacapan, la propuesta se desarroll\u00f3 con estudiantes de la Escuela Secundaria T\u00e9cnica Agropecuaria 93, ubicada en la cabecera municipal de Espinal y cuyo director es Javier Romeo G\u00f3mez Gonz\u00e1lez.<\/p>\n<p class=\"p3\">En dicha gesti\u00f3n intervinieron Ascensi\u00f3n Sarmiento Santiago y Sara Itzel Arcos Barreiro, coordinador regional y gestora de Vinculaci\u00f3n de la UV-Intercultural, respectivamente.<\/p>\n<p class=\"p3\">Adem\u00e1s, para que este proyecto se llevara a cabo en su totalidad, \u00c1lvaro L\u00f3pez Lobato, director del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz (<i>Cobaev<\/i>) Plantel 27, facilit\u00f3 las instalaciones y tabletas electr\u00f3nicas.<\/p>\n<p class=\"p3\">As\u00ed, fue posible que los cursos los impartieran las acad\u00e9micas y el estudiante en modalidad presencial, del 25 de abril al 5 de mayo. Cabe decir que para Aldo Yael signific\u00f3 tambi\u00e9n cumplir con sus horas de servicio social.<\/p>\n<div id=\"attachment_115191\" style=\"width: 380px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-115191\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-115191\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-3-100k.jpg\" alt=\"Los dise\u00f1os y formaci\u00f3n editorial de los cuadernillos tambi\u00e9n son autor\u00eda de Aldo Yael\" width=\"370\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-3-100k.jpg 370w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-3-100k-231x300.jpg 231w\" sizes=\"(max-width: 370px) 100vw, 370px\" \/><p id=\"caption-attachment-115191\" class=\"wp-caption-text\">Los dise\u00f1os y formaci\u00f3n editorial de los cuadernillos tambi\u00e9n son autor\u00eda de Aldo Yael<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"p3\">En el inicio de su intervenci\u00f3n educativa, las acad\u00e9micas y el estudiante aplicaron una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica y en el cierre un cuestionario, con la finalidad de saber qu\u00e9 conocimientos previos ten\u00edan los 25 alumnos y alumnas con los que trabajaron; asimismo, medir antes y despu\u00e9s de los cursos el inter\u00e9s en estudiar una licenciatura del \u00e1rea STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p class=\"p3\">\u201cEsta tesis sale de un a\u00f1o de depresi\u00f3n en pandemia\u201d, comparti\u00f3 Aldo Yael de 23 a\u00f1os de edad y oriundo de Jalisco. En tales condiciones emocionales, sent\u00eda que no sab\u00eda qu\u00e9 hacer de su vida acad\u00e9mica con un tema de tesis truncado, a lo que sumaba pendientes administrativos como su servicio social.<\/p>\n<p class=\"p3\">Todo cambi\u00f3 cuando trabaj\u00f3 en afinar la propuesta de Jackeline Suzett Rechy y Argelia Sol-Haret B\u00e1ez, e implementarla en campo. De esa experiencia vivida destac\u00f3: \u201cLlegu\u00e9 muy preocupado de ver el rezago educativo que hay en los ni\u00f1os y ni\u00f1as. Trabajamos con los de segundo de secundaria, pero ten\u00edan conocimientos como de sexto de primaria\u201d.<\/p>\n<p class=\"p3\">Aldo Yael sali\u00f3 de aquella regi\u00f3n pero se qued\u00f3 con la espinita de querer hacer m\u00e1s. Por otro lado, un aspecto favorable es que, a su consideraci\u00f3n, lograron el prop\u00f3sito de dejarles en claro que la f\u00edsica no es tan aburrida como com\u00fanmente se dice o piensa.<\/p>\n<p class=\"p3\">\u201cLes dejamos la idea de que pueden hacer algo m\u00e1s, que hay algo m\u00e1s all\u00e1. Se quedaron con la idea de que es divertido, que pueden programar. Los ni\u00f1os se fueron con un brillo en los ojos\u201d, expres\u00f3 feliz y satisfecho.<\/p>\n<p class=\"p3\">Una manera emp\u00edrica de medir el impacto positivo que lograron, fue que en las primeras clases el estudiantado quer\u00eda salir antes de tiempo, pero con el paso de los d\u00edas fueron pidiendo quedarse un poco m\u00e1s de la hora de salida establecida.<\/p>\n<p class=\"p3\">\u201cCreo que les dejamos ese impulso por querer hacer algo m\u00e1s all\u00e1 de lo que saben o conocen en su entorno\u201d, insisti\u00f3 el estudiante de F\u00edsica de la UV.<\/p>\n<p class=\"p1\"><b>Ense\u00f1ar programaci\u00f3n desde secundaria es posible<br \/>\n<\/b>Como parte de la justificaci\u00f3n del problema, Jackeline Suzett Rechy indic\u00f3 que la programaci\u00f3n se utiliza desde el nivel medio superior hasta el posdoctorado e investigaci\u00f3n, por esa necesidad se ense\u00f1a a partir de la preparatoria.<\/p>\n<div id=\"attachment_115192\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-115192\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-115192\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-4-100k.jpg\" alt=\"Esta propuesta implic\u00f3 la vinculaci\u00f3n con entidades educativas como la UV-Intercultural, el Cobaev Plantel 27 y la Secundaria T\u00e9cnica Agropecuaria 93\" width=\"722\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-4-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/05\/11052022-KARINA-Acade\u0301micas-estudiante-de-Facultad-de-Fi\u0301sica-4-100k-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-115192\" class=\"wp-caption-text\">Esta propuesta implic\u00f3 la vinculaci\u00f3n con entidades educativas como la UV-Intercultural, el <em>Cobaev<\/em> Plantel 27 y la Secundaria T\u00e9cnica Agropecuaria 93<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"p1\">\u201cLa propuesta fue combinar cinem\u00e1tica \u2013que es lo que los chicos llevan en segundo de secundaria\u2013 con programaci\u00f3n, algo que necesitar\u00e1n despu\u00e9s. Me parece importante destacar que somos los primeros en plantear esta propuesta educativa de ense\u00f1ar programaci\u00f3n desde el nivel b\u00e1sico\u201d, subray\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/p>\n<p class=\"p1\">Adem\u00e1s, si bien hay iniciativas gubernamentales \u2013becas o apoyos\u2013 que tienen el inter\u00e9s de incluir a comunidades originarias dentro de programas educativos relacionados con la ciencia y la tecnolog\u00eda, a la fecha no son \u00e1reas de inter\u00e9s para esa poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"p1\">Quiz\u00e1 esta propuesta pod\u00eda desarrollarse en una secundaria de la regi\u00f3n de Xalapa, incluso cercana a la Facultad de F\u00edsica de la UV, \u201cpero me parec\u00eda importante salir de esa \u2018burbuja\u2019 e ir a lugares que com\u00fanmente no se va\u201d, apunt\u00f3 Rechy Garc\u00eda.<\/p>\n<p class=\"p3\">El reto implic\u00f3 que se salieran de la planeaci\u00f3n que llevaban para el estudiantado de segundo grado de la T\u00e9cnica Agropecuaria 93, pues consideraban, por ejemplo, que sab\u00edan cu\u00e1l era la \u201cvelocidad\u201d o la \u201cdistancia\u201d, pero los conceptos realmente no les eran tan claros.<\/p>\n<p class=\"p3\">A la fecha est\u00e1n procesando los datos obtenidos a trav\u00e9s de los dos instrumentos aplicados y trabajan en la segunda fase del proyecto: la traducci\u00f3n de los cuadernillos a la lengua totonaca, para lo cual apoya Mar\u00eda Concepci\u00f3n Hern\u00e1ndez de la Cruz.<\/p>\n<p class=\"p3\">La traducci\u00f3n es un reto en s\u00ed, coment\u00f3 Argelia Sol-Haret B\u00e1ez. Como muestra dijo que no hay un concepto en totonaco que haga referencia a la \u201cgravedad\u201d. Por ello se trata de un ejercicio interesante tambi\u00e9n en t\u00e9rminos ling\u00fc\u00edsticos.<\/p>\n<p class=\"p3\">Las acad\u00e9micas tienen el prop\u00f3sito de que la tesis de Aldo Yael sea el inicio de una serie de intervenciones sociales y educativas por parte de la Facultad de F\u00edsica en comunidades ind\u00edgenas de Veracruz, as\u00ed como la edici\u00f3n de ambos cuadernillos y la presentaci\u00f3n del trabajo de tesis por parte del estudiante en el LXV Congreso Nacional de F\u00edsica en el \u00e1rea de Ense\u00f1anza de la F\u00edsica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La propuesta es impulsada por la acad\u00e9mica Jackeline Suzett Rechy Garc\u00eda y la directora de la propia Facultad, Argelia Sol-Haret B\u00e1ez Barrios.<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":115262,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,61],"tags":[523,7433,7437,4788,7435,7434,177,7436,7432,4015,6592],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115188"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115188"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":115344,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115188\/revisions\/115344"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}