{"id":117791,"date":"2022-06-17T15:43:38","date_gmt":"2022-06-17T20:43:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=117791"},"modified":"2022-06-20T12:42:32","modified_gmt":"2022-06-20T17:42:32","slug":"la-docencia-requiere-preparacion-intelectual-compleja-manuel-gil-anton","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/la-docencia-requiere-preparacion-intelectual-compleja-manuel-gil-anton\/","title":{"rendered":"La docencia requiere preparaci\u00f3n intelectual compleja: Manuel Gil Ant\u00f3n"},"content":{"rendered":"<ul class=\"ul1\">\n<li class=\"li1\"><i>El profesor del Centro de Estudios Sociol\u00f3gicos de El Colegio de M\u00e9xico consider\u00f3 que las y los docentes tienen el dominio pedag\u00f3gico del contenido a ense\u00f1ar<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_117792\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-117792\" class=\"size-full wp-image-117792\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/06\/15062022-Couttolenc-Conferencia-Manuel-Gil-1-100k.jpg\" alt=\"Manuel Gil Ant\u00f3n, profesor del El Colegio de M\u00e9xico, consider\u00f3 que la docencia requiere preparaci\u00f3n intelectual compleja\" width=\"722\" height=\"494\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/06\/15062022-Couttolenc-Conferencia-Manuel-Gil-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/06\/15062022-Couttolenc-Conferencia-Manuel-Gil-1-100k-300x205.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-117792\" class=\"wp-caption-text\">Manuel Gil Ant\u00f3n, profesor del El Colegio de M\u00e9xico, consider\u00f3 que la docencia requiere preparaci\u00f3n intelectual compleja<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"p1\"><b><i>Jos\u00e9 Luis Couttolenc Soto<\/i><\/b><\/p>\n<p class=\"p1\"><b><i>Foto: Omar Portilla Palacios<\/i><\/b><\/p>\n<p class=\"p1\"><b><i>17\/06\/2022, Xalapa, Ver.- <\/i><\/b>Manuel Gil Ant\u00f3n, profesor del Centro de Estudios Sociol\u00f3gicos de El Colegio de M\u00e9xico, consider\u00f3 que las y los docentes realizan uno de los trabajos m\u00e1s complejos porque tienen el dominio pedag\u00f3gico del contenido a ense\u00f1ar, \u201cpero suponemos que con saber se tiene capacidad para la ense\u00f1anza-aprendizaje, y no es as\u00ed\u201d.<\/p>\n<p class=\"p1\">Invitado por la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/pedagogia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facultad de Pedagog\u00eda<\/a> de la Universidad Veracruzana (UV), el Doctor en Ciencias con Especialidad en Metodolog\u00edas y Teor\u00eda de la Ciencia fue conferencista en la segunda sesi\u00f3n del Segundo Seminario Internacional \u201cPerspectivas, retos y horizontes de los procesos formativos en la educaci\u00f3n superior postpandemia 2022\u201d, en donde habl\u00f3 sobre \u201cEl cambio educativo vs. pandemia: matices y direcciones\u201d.<\/p>\n<p class=\"p3\">Mencion\u00f3 que uno de los problemas que enfrenta la docencia, \u201ces que se da por sentado que cualquiera que posee el conocimiento puede ense\u00f1ar; sin embargo, durante y despu\u00e9s de la pandemia nos dimos cuenta que no es as\u00ed, lo que provoca un problema al no ser algo f\u00e1cil y sencillo, sin ninguna especificidad, a pesar de su densidad y complejidad. No hay nada m\u00e1s falso que decir que cualquiera puede hacerlo.<\/p>\n<p class=\"p3\">\u201dEnse\u00f1ar es trivial, generar ambientes de aprendizaje es una profesi\u00f3n especializada del m\u00e1s alto nivel intelectual\u201d, sostuvo quien fue profesor investigador de la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana (UAM) de 1981 a 2010.<\/p>\n<p class=\"p1\">Poseedor de una amplia experiencia en metodolog\u00edas educativas, dijo que la educaci\u00f3n superior mexicana tiene una falla estructural fundamental en sus universidades pues \u201ccontratan profesores sin preparaci\u00f3n para la docencia, tienen licenciatura, maestr\u00eda o doctorado y eso hace suponer que tienen la preparaci\u00f3n, pero se requiere de una formaci\u00f3n intelectual compleja\u201d.<\/p>\n<p class=\"p1\">Hizo un llamado a la reflexi\u00f3n y a la innovaci\u00f3n, \u201cpero no innovar la docencia, sino reconocer su complejidad, ponerse a estudiar con los que saben; ser\u00eda interesante que tuvi\u00e9ramos la capacidad, sencillez y respeto hacia nuestros colegas de educaci\u00f3n b\u00e1sica, ellos s\u00ed estudiaron en instituciones en las que el eje central es la capacitaci\u00f3n para la docencia\u201d.<\/p>\n<p class=\"p1\">Propuso, como agenda pendiente, la resoluci\u00f3n de desigualdad en el acceso a recursos tecnol\u00f3gicos, en donde las plataformas descansan en la capacidad que se tiene para ser autodidacta; disminuir la diferencia de capitales culturales, as\u00ed como la desigualdad existente entre instituciones.<\/p>\n<p class=\"p3\">\u201cNo es lo mismo educaci\u00f3n remota de emergencia que educaci\u00f3n a distancia.\u201d<\/p>\n<p class=\"p1\">La pandemia, dijo, puso la mirada en formas desiguales de acceso a la tecnolog\u00eda, pero tambi\u00e9n mostr\u00f3 que somos personas que cumplimos cabalmente con la definici\u00f3n de educaci\u00f3n bancaria.<\/p>\n<p class=\"p3\">Para concluir se pregunt\u00f3 \u00bfcu\u00e1les son los proyectos pedag\u00f3gicos que est\u00e1n dise\u00f1ando las instituciones para recuperar lo aprendido, y revisar lo que la pandemia desvel\u00f3?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cSuponemos que con saber se tiene capacidad para la ense\u00f1anza-aprendizaje, y no es as\u00ed\u201d, asegur\u00f3<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":117792,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[7996,7997,2066,637,4162,7995,6462,1160,7999,7998],"class_list":["post-117791","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-centro-de-estudios-sociologicos","tag-ciencias-con-especialidad-en-metodologias","tag-el-colegio-de-mexico","tag-facultad-de-pedagogia","tag-jose-luis-couttolenc-soto","tag-manuel-gil-anton","tag-omar-portilla-palacios","tag-profesor","tag-segundo-seminario-internacional","tag-teoria-de-la-ciencia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/117791","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=117791"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/117791\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":117899,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/117791\/revisions\/117899"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/117792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=117791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=117791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=117791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}