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![\"\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/08\/220822-AULAS-HIBRIDAS-1-100k.jpg\")
<\/a>En la Facultad de Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n, y de manera simult\u00e1nea, en las cinco regiones universitarias, el rector Mart\u00edn Aguilar S\u00e1nchez puso en funcionamiento 430 aulas h\u00edbridas<\/p><\/div>\n
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Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/em><\/strong><\/p>\n Foto: Luis Fernando Fern\u00e1ndez Carrillo<\/em><\/strong><\/p>\n 22\/08\/2022, Xalapa, Ver.-<\/em><\/strong> La Universidad Veracruzana<\/a> (UV) inaugur\u00f3 formalmente 430 aulas h\u00edbridas para atender a las comunidades de las cinco regiones universitarias, ello en ceremonia simult\u00e1nea a trav\u00e9s de la cual se enlazaron estudiantes, profesores y autoridades de facultades y de la Universidad Veracruzana Intercultural (UV-Intercultural).<\/p>\n En el evento realizado desde la Facultad de Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n regi\u00f3n Xalapa, el rector Mart\u00edn Aguilar S\u00e1nchez destac\u00f3 que el objetivo de las aulas h\u00edbridas es organizar una acci\u00f3n educativa coordinada y de calidad, basada en la investigaci\u00f3n y el aprendizaje activo, aprovechando el car\u00e1cter abierto, distribuidor y horizontal de la tecnolog\u00eda, \u201cno s\u00f3lo como una campa\u00f1a de reparaci\u00f3n de los da\u00f1os ocasionados por la pandemia, sino tambi\u00e9n como una apuesta de renovaci\u00f3n que consideramos importante\u201d.<\/p>\n El resultado son 430 aulas diseminadas en las cinco regiones de la Universidad; de \u00e9stas, 169 se ubican en Xalapa; 95 en la regi\u00f3n Veracruz; 60 en Orizaba-C\u00f3rdoba; 61 en Poza Rica-Tuxpan, y 45 en Coatzacoalcos-Minatitl\u00e1n.<\/p>\n En representaci\u00f3n de la comunidad estudiantil, Miguel Bautista Hern\u00e1ndez, alumno de quinto semestre de la Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo de la UV-Intercultural, sede Las Selvas, en Huazuntl\u00e1n, municipio de Mecayapan, agradeci\u00f3 la intervenci\u00f3n y gesti\u00f3n de las autoridades universitarias<\/p>\n Tambi\u00e9n, reconoci\u00f3 la disposici\u00f3n en cuanto a recursos tecnol\u00f3gicos y econ\u00f3micos de la Direcci\u00f3n de la UV-Intercultural, para el funcionamiento de cuatro aulas h\u00edbridas en las sedes Las Selvas, Totonacapan y Xalapa, instaladas en marzo de 2022.<\/p>\n <\/p>\n Autoridades universitarias realizaron el corte del list\u00f3n inaugural de los nuevos espacios para la ense\u00f1anza virtual y presencial<\/p><\/div>\n <\/p>\n Al enfatizar que dichos recursos tecnol\u00f3gicos facilitan el aprendizaje y ense\u00f1anza tanto de estudiantes como de docentes, Miguel Bautista expuso las complejidades y desigualdades a las que se enfrentan los j\u00f3venes pertenecientes a comunidades rurales, ind\u00edgenas y afromestizas, e influyen en su formaci\u00f3n.<\/p>\n Por lo anterior, la implementaci\u00f3n de las aulas h\u00edbridas dentro de la UV y la UVI-Intercultural representan una fortaleza y una oportunidad para mantener la comunicaci\u00f3n entre el profesorado y el alumnado en las modalidades virtual y presencial, puntualiz\u00f3.<\/p>\n Las aulas est\u00e1n tecnol\u00f3gicamente equipadas para brindar servicios acad\u00e9micos de manera presencial y a trav\u00e9s de un formato de ense\u00f1anza remota; con ellas, precis\u00f3 el Rector, \u201cla Universidad Veracruzana da un paso decidido hacia los nuevos paradigmas cognitivos y se convierte, por lo que hace al \u00e1mbito de la docencia, en una de las instituciones educativas con mayor infraestructura tecnol\u00f3gica\u201d.<\/p>\n Agradeci\u00f3 el apoyo del Gobierno del Estado, que autoriz\u00f3 la aplicaci\u00f3n de m\u00e1s de 125 millones de pesos correspondientes al ejercicio 2021 de la Universidad, para poder realizar este proyecto.<\/p>\n En su mensaje, Aguilar S\u00e1nchez felicit\u00f3 a las secretarias Acad\u00e9mica, de Administraci\u00f3n y Finanzas, y de Desarrollo Institucional, por la suma de esfuerzos y compromiso de sus respectivos equipos para alcanzar esta meta.<\/p>\n \u201cNunca es sencillo aglutinar ideas, posiciones y miradas diversas, pero me parece que este caso demuestra justamente que hay formas de acoger la pluralidad y convertirla en riqueza colectiva\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n <\/p>\n<\/a>