{"id":124485,"date":"2022-11-22T15:07:17","date_gmt":"2022-11-22T21:07:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=124485"},"modified":"2022-11-23T12:31:01","modified_gmt":"2022-11-23T18:31:01","slug":"uv-celebra-10-anos-de-saberes-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/ciencia\/uv-celebra-10-anos-de-saberes-digitales\/","title":{"rendered":"UV celebra 10 a\u00f1os de saberes digitales"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Con la 6ta. Jornada de Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior \u201c10 a\u00f1os de investigaci\u00f3n sobre saberes digitales\u201d<\/em><\/li>\n<li><em>Es un proyecto iniciado en 2012 por el Centro de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_124472\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-124472\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-124472\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"434\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-1-300x180.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-124472\" class=\"wp-caption-text\">El CIIES-UV realiza la 6ta. Jornada de Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior \u201c10 a\u00f1os de investigaci\u00f3n sobre saberes digitales\u201d<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Fotos: Omar Portilla Palacios<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>22\/11\/2022, Xalapa, Ver.- <\/em><\/strong>El <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/ciies\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Centro de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior<\/a> (CIIES) de la Universidad Veracruzana (UV) celebra 10 a\u00f1os de haber emprendido el proyecto \u201cSaberes digitales\u201d, del cual, a su vez, han derivado diversos proyectos de licenciatura, maestr\u00eda y doctorado, as\u00ed como la formaci\u00f3n de cuadros de profesionistas relacionados con el tema.<\/p>\n<p>Por tal motivo, el CIIES realiza los d\u00edas 22 y 23 de noviembre la 6ta. Jornada de Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior \u201c10 a\u00f1os de investigaci\u00f3n sobre saberes digitales\u201d, en el Laboratorio de Innovaci\u00f3n de Xalapa (<em>Labix<\/em>), evento en el que participan ponentes, acad\u00e9micos, estudiantes, egresados y p\u00fablico en general, de manera presencial y virtual.<\/p>\n<p>Previo a la inauguraci\u00f3n a cargo de Jes\u00fas S\u00e1nchez Orea, representante de la Direcci\u00f3n General de Investigaciones, Roc\u00edo L\u00f3pez Gonz\u00e1lez, coordinadora del CIIES, dio a conocer que el proyecto \u201cSaberes digitales\u201d tiene como antecedente el trabajo realizado en otra estrategia denominada \u201cBrecha digital en la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n<p>\u00c9ste inici\u00f3 en 2013 y fue coordinado por los investigadores\u00a0 Alberto Ram\u00edrez Martinell y Miguel \u00c1ngel Casillas Alvarado, con el prop\u00f3sito de explorar cu\u00e1nto saben, con qu\u00e9 frecuencia y para qu\u00e9 emplean las tecnolog\u00edas tanto profesores como estudiantes.<\/p>\n<p>Con el paso del tiempo y despu\u00e9s de varias reflexiones surgieron los saberes digitales, esquema propuesto para conocer lo que usuarias y usuarios de sistemas digitales deben saber y saber hacer con respecto a las tecnolog\u00edas, explic\u00f3.<\/p>\n<p>Derivado de estos proyectos surgieron dos series editoriales: <em>H\u00e1blame de TIC<\/em> y <em>Saberes digitales de los universitarios<\/em>, el cual forma parte de la colecci\u00f3n Textos Universitarios de la Editorial UV. Tambi\u00e9n, han surgido diversas investigaciones, publicaciones, cursos, tesis de licenciatura y posgrado, dirigidos a profesores y estudiantes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_124471\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-124471\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-124471\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-2.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"459\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-2.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-2-300x191.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-124471\" class=\"wp-caption-text\">Autoridades UV durante la inauguraron la 6ta. Jornada de Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior, en el <em>Labix<\/em><\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n, Alberto Ram\u00edrez Martinell dio a conocer que en octubre de 2012 inici\u00f3 la labor encaminada hacia la medici\u00f3n de la brecha digital, por parte de alumnos de posgrado del CIIES.<\/p>\n<p>De ello se generaron cinco tesis de licenciatura, igual n\u00famero de doctorado y 15 de maestr\u00eda sobre el tema de saberes digitales.<\/p>\n<p>\u201cHa generado no s\u00f3lo para la UV y nuestro grupo de investigaci\u00f3n, sino para el estado, la naci\u00f3n y Latinoam\u00e9rica, una visi\u00f3n interesante sobre la sociolog\u00eda de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC), que no es necesariamente sociol\u00f3gica o tecnol\u00f3gica.\u201d<\/p>\n<p>El investigador expres\u00f3 que la suma de esfuerzos, visiones, cooperaci\u00f3n lograda, la formaci\u00f3n de cuadros y generaci\u00f3n de productos, ha sido una fortuna y una escuela para crecer en el tema de la investigaci\u00f3n y en algunos otros.<\/p>\n<p>Entre ellos mencion\u00f3 algunas cuestiones de dise\u00f1o gr\u00e1fico, desarrollo inform\u00e1tico, transferencia de conocimiento e investigaci\u00f3n para publicaci\u00f3n de art\u00edculos.<\/p>\n<p>Cit\u00f3 la serie de Cursos Abiertos Masivos en L\u00ednea (MOOC, por sus siglas en ingl\u00e9s) y Saberes Digitales para Docentes, derivados de una investigaci\u00f3n en la que participaron alrededor de mil profesores de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz, que al d\u00eda de hoy ha atendido a 130 mil acad\u00e9micos de todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p>Jes\u00fas S\u00e1nchez Orea, coordinador de Desarrollo de Investigaci\u00f3n, resalt\u00f3 que proyectos como \u00e9ste engrandecen a la UV, por lo que no dud\u00f3 en que dicho foro sea un espacio para el debate y reflexi\u00f3n entre la comunidad estudiantil y acad\u00e9mica del CIIES.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_124470\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-124470\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-124470\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-3.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"439\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-3.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-3-300x182.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-124470\" class=\"wp-caption-text\">Participantes de la mesa \u201cLa construcci\u00f3n conceptual de los saberes digitales\u201d<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de esta introducci\u00f3n se desarroll\u00f3 la mesa titulada \u201cLa construcci\u00f3n conceptual de los saberes digitales\u201d, con la participaci\u00f3n de Miguel \u00c1ngel Casillas Alvarado, coordinador del Doctorado en Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior; Francisco Guzm\u00e1n G\u00e1mez, miembro fundador de la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n Educativa en la Universidad Aut\u00f3noma de Quintana Roo, y Ana Teresa Morales Rodr\u00edguez, jefa del Departamento de Inclusi\u00f3n Digital del Ayuntamiento de Xalapa.<\/p>\n<p>En su exposici\u00f3n, Casillas Alvarado hizo una recapitulaci\u00f3n de los avances alcanzados en cuanto a conocimiento en los \u00faltimos 10 a\u00f1os, desde que observaron una transformaci\u00f3n en el mundo que no estaba siendo lo suficientemente explicada.<\/p>\n<p>Precisamente, hace una d\u00e9cada, hablar de la incorporaci\u00f3n de las TIC a la vida social, cultural y acad\u00e9mica, s\u00f3lo era abordada por especialistas, dijo.<\/p>\n<p>Como uno de los iniciadores del proyecto, Francisco Guzm\u00e1n G\u00e1mez, licenciado en Pedagog\u00eda por la UV, dijo por v\u00eda virtual que los saberes digitales proporcionan una unidad de medida para calcular la necesidad entre agentes educativos. Adem\u00e1s, sirven como indicadores para desarrollar una agenda de transformaci\u00f3n digital, local, estatal, nacional e internacional. \u201cSon un legado y herencia cultural\u201d.<\/p>\n<p>Ana Teresa Morales tambi\u00e9n colaboradora inicial, se congratul\u00f3 por el d\u00e9cimo aniversario de los saberes digitales, labor que inici\u00f3 como una idea, despu\u00e9s se convirti\u00f3 en propuesta y luego en un proyecto y marco de referencia no s\u00f3lo a nivel local, institucional, sino nacional e internacional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_124473\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-124473\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-124473\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-4.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"476\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-4.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/11\/221122-SABERES-DIGITALES-4-300x198.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-124473\" class=\"wp-caption-text\">Francisco Guzm\u00e1n G\u00e1mez, uno de los iniciadores del proyecto \u201cSaberes digitales\u201d, particip\u00f3 por v\u00eda virtual<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto ha derivado en la formaci\u00f3n de cuadros de profesionistas, y diversos proyectos de licenciatura, maestr\u00eda y doctorado<\/p>\n","protected":false},"author":1869,"featured_media":124482,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[45,61],"tags":[5242,231,4163,5424,5243,6462,5291],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124485"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1869"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124485"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124485\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":124517,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124485\/revisions\/124517"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/124482"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124485"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=124485"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=124485"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}