{"id":143719,"date":"2024-05-22T23:07:39","date_gmt":"2024-05-23T04:07:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=143719"},"modified":"2024-05-22T23:07:39","modified_gmt":"2024-05-23T04:07:39","slug":"reivindicar-la-universidad-publica-reto-para-gobiernos-de-al","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/eventos\/reivindicar-la-universidad-publica-reto-para-gobiernos-de-al\/","title":{"rendered":"Reivindicar la universidad p\u00fablica, reto para gobiernos de AL"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">As\u00ed como desmercantilizar la educaci\u00f3n superior, coincidieron participantes del conversatorio \u201c\u00bfHacia d\u00f3nde van las universidades latinoamericanas?\u201d<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">\u00a0Luis Armando Gonz\u00e1lez Placencia, Andr\u00e9s Felipe Mora Cort\u00e9s, Roberto Leher y Ana Silvia Monz\u00f3n compartieron reflexiones en el cierre del Coloquio Internacional \u201cEducaci\u00f3n Superior y Gobiernos Progresistas en Am\u00e9rica Latina\u201d<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_143713\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-143713\" class=\"size-full wp-image-143713\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-1-100k.jpg\" alt=\"Roberto Leher, Luis Armando Gonz\u00e1lez, Ana Silvia Monz\u00f3n y Andr\u00e9s Felipe Mora, reflexionaron sobre las universidades latinoamericanas\" width=\"722\" height=\"341\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-1-100k-300x142.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-143713\" class=\"wp-caption-text\">Roberto Leher, Luis Armando Gonz\u00e1lez, Ana Silvia Monz\u00f3n y Andr\u00e9s Felipe Mora, reflexionaron sobre las universidades latinoamericanas<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Fotos: Omar Portilla Palacios<\/span><\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">22\/05\/2024, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\"> Am\u00e9rica Latina enfrenta el reto de desmercantilizar la educaci\u00f3n superior y reivindicar el sentido de la universidad p\u00fablica, replanteando las relaciones de g\u00e9nero, el papel que tienen los pueblos originarios y afrodescendientes, as\u00ed como la diversidad de identidades que integran la sociedad, coincidieron participantes del conversatorio con el que concluy\u00f3 el Coloquio Internacional \u201cEducaci\u00f3n Superior y Gobiernos Progresistas en Am\u00e9rica Latina\u201d, realizado en la Universidad Veracruzana (UV).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En la mesa de an\u00e1lisis \u201c\u00bfHacia d\u00f3nde van las universidades latinoamericanas?\u201d participaron: Luis Armando Gonz\u00e1lez Placencia, secretario General Ejecutivo de la Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades e Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (ANUIES); Andr\u00e9s Felipe Mora Cort\u00e9s, director del Centro de Pensamiento en Pol\u00edticas P\u00fablicas de Educaci\u00f3n Superior, de la Universidad Nacional de Colombia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">As\u00ed como Ana Silvia Monz\u00f3n Monterroso, coordinadora y profesora-investigadora del Programa acad\u00e9mico g\u00e9nero y feminismos en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Guatemala, y Roberto Leher, profesor de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Federal de Rio de Janeiro (UFRJ), con la moderaci\u00f3n de Ernesto Isunza Vera, del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social, Unidad Golfo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La y los panelistas coincidieron en que las universidades latinoamericanas se ubican en una disputa entre dos formas de entenderlas: la neoliberal\/mercantilista y la que se enfoca en construir el bien com\u00fan.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En su intervenci\u00f3n, Luis Armando Gonz\u00e1lez se\u00f1al\u00f3 que a ra\u00edz de los gobiernos de izquierda que han tenido M\u00e9xico y algunos pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina, las universidades se han enfocado en un modelo distinto en la medida que se sostiene en valores que dan prioridad a la colaboraci\u00f3n y el empe\u00f1o colectivo por encima de la competencia individual.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_143714\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-143714\" class=\"size-full wp-image-143714\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-2-100k.jpg\" alt=\"Luis Armando Gonz\u00e1lez, secretario general ejecutivo de la ANUIES \" width=\"722\" height=\"484\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-2-100k-300x201.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-143714\" class=\"wp-caption-text\">Luis Armando Gonz\u00e1lez, secretario general ejecutivo de la ANUIES<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cSupone una apuesta por un trabajo interinstitucional organizado, bajo un esquema de gobernabilidad solidaria, que contribuir\u00e1 a la elaboraci\u00f3n coordinada entre los \u00e1mbitos federales, estatales y locales que permita discutir cuestiones como la mejor distribuci\u00f3n del talento en carreras y opciones terminales, vinculadas a la agenda del desarrollo nacional.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En respuesta a la pregunta del panel, dijo que existen dos modelos de educaci\u00f3n: uno, destinado a la consolidaci\u00f3n de las asimetr\u00edas sociales y la formaci\u00f3n de servidumbres con fines empresariales; y otro modelo que busca abatir la desigualdad, promover los valores del humanismo, la cultura de la paz y la colaboraci\u00f3n, la colectividad en beneficio com\u00fan.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En ese contexto, el reto es construir \u201cuna universidad orientada hacia la comunidad, que rescate nuestra identidad y nos coloque en relaci\u00f3n horizontal con otras visiones del mundo, conseguir la soberan\u00eda acad\u00e9mica y cient\u00edfica hacia nuestra independencia cultural.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tanto, Andr\u00e9s Felipe Mora reiter\u00f3 que en Latinoam\u00e9rica se plantean dos conceptos de educaci\u00f3n superior: educaci\u00f3n a lo largo de la vida y educaci\u00f3n para la vida. La primera, explic\u00f3, se sustenta en criterios mercantiles, de acreditaci\u00f3n, rompe con la idea de la autonom\u00eda y reproduce las desigualdades.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_143715\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-143715\" class=\"size-full wp-image-143715\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-3-100k.jpg\" alt=\"Andr\u00e9s Felipe Mora, de la Universidad Nacional de Colombia \" width=\"722\" height=\"490\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-3-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-3-100k-300x204.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-143715\" class=\"wp-caption-text\">Andr\u00e9s Felipe Mora, de la Universidad Nacional de Colombia<\/p><\/div>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Mientras que la educaci\u00f3n para la vida se fundamenta en dos pilares: como derecho fundamental y un bien com\u00fan; cuando se cumplan, entonces se podr\u00e1 hablar de una educaci\u00f3n de calidad<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El acad\u00e9mico colombiano habl\u00f3 de una educaci\u00f3n superior \u201cque transforme para el bien com\u00fan de la sociedad, para una vida digna y para el rescate de la vida\u201d. En el contexto actual, agreg\u00f3, hay dos caminos: \u201cuno que nos habla del fin de la universidad, que nos lleva al dominio de los sistemas educativos terciarios o posmedia, y, en un segundo lugar, tenemos el rescate de la singularidad de la universidad.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Ana Silva Monz\u00f3n consider\u00f3 que hay tres visiones: la catastr\u00f3fica, la cual habla de la extinci\u00f3n de las universidades; la transformadora y la del replanteamiento.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La investigadora guatemalteca mencion\u00f3 que es posible una transformaci\u00f3n que conlleve al replanteamiento de las instituciones; para ello, las y los j\u00f3venes deben tomar la palabra, al ser ellas y ellos las principales personas beneficiarias.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_143716\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-143716\" class=\"size-full wp-image-143716\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-4-100k.jpg\" alt=\"Ana Silvia Monz\u00f3n, profesora de la FLACSO Guatemala \" width=\"722\" height=\"464\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-4-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-4-100k-300x193.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-143716\" class=\"wp-caption-text\">Ana Silvia Monz\u00f3n, profesora de la FLACSO Guatemala<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201c\u00bfHacia d\u00f3nde me gustar\u00eda que fueran las universidades latinoamericanas? Hacia la reivindicaci\u00f3n, desmercantilizaci\u00f3n y despatriarcalizaci\u00f3n, de lo contrario seguiremos con el mismo modelo educativo imperante.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Lo anterior, argument\u00f3, se lograr\u00e1 a partir de abordar y visibilizar las relaciones de g\u00e9nero al interior de estas instituciones, as\u00ed como las situaciones, condiciones y posiciones de las mujeres en el \u00e1mbito acad\u00e9mico como una cuesti\u00f3n social.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cLo cierto es que las universidades viven una crisis, unas m\u00e1s que otras, pero debido a que han cedido espacios a la individualizaci\u00f3n y a que, cada vez m\u00e1s, quieren parecerse m\u00e1s al sistema mercantilista, que tomar el papel que hist\u00f3ricamente le corresponde\u201d, finaliz\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por \u00faltimo, Roberto Leher se pregunt\u00f3 \u00bfEs posible un mundo democr\u00e1tico sin universidades p\u00fablicas? \u201cNecesitamos de instituciones p\u00fablicas capaces de interpelar sobre los dilemas de la humanidad, lo que representa un gran desaf\u00edo en Latinoam\u00e9rica.\u201d<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_143717\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-143717\" class=\"size-full wp-image-143717\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-5-100k.jpg\" alt=\"Roberto Leher, de la Universidad Federal de Rio de Janeiro \" width=\"722\" height=\"407\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-5-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/05\/220524-PAOLA-Universidades-latinoamericanas-5-100k-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-143717\" class=\"wp-caption-text\">Roberto Leher, de la Universidad Federal de Rio de Janeiro<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El investigador brasile\u00f1o ofreci\u00f3 un panorama de la problem\u00e1tica que vive su pa\u00eds, en donde el mayor porcentaje de la matr\u00edcula que cursa educaci\u00f3n superior est\u00e1 inscrito en universidades privadas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Adem\u00e1s, quienes concluyen su formaci\u00f3n universitaria no encuentran d\u00f3nde ejercer su profesi\u00f3n, lo que va generando un resentimiento que es terreno f\u00e9rtil para ideolog\u00edas vinculadas a la extrema derecha.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cNecesitamos universidades con capacidad de hacer interpelaci\u00f3n sobre los dilemas de la humanidad, para la comprensi\u00f3n y soluci\u00f3n de problemas y la producci\u00f3n de nuevos conocimientos. Debemos construir una universidad comprometida con el bien vivir de los pueblos y de la humanidad.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Otros puntos en com\u00fan expresados durante el conversatorio fueron la necesidad de integrar las agendas de los diferentes sectores que conforman a la sociedad, as\u00ed como dejar a un lado la narrativa del individualismo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En el recinto estuvieron presentes estudiantes, docentes e investigadores, as\u00ed como autoridades universitarias encabezadas por el rector Mart\u00edn Aguilar S\u00e1nchez.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se disputa entre dos formas de entenderla: la neoliberal\/mercantilista y la que se enfoca en construir el bien com\u00fan<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":143720,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47,61,5174],"tags":[126,2344,17327,384,5481,8897,17325,2054,17326,17329,11985,17331,3830,2106,11181,17324,6462,4164,17328,17330,3243],"class_list":["post-143719","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos","category-banner","category-elaboracion-del-programa-de-trabajo-2021-2025","tag-anuies","tag-brasil","tag-centro-de-pensamiento-en-politicas-publicas-de-educacion-superior","tag-colombia","tag-coloquio-internacional","tag-cultura-de-la-paz","tag-desmercantilizar","tag-educacion-superior","tag-educacion-superior-y-gobiernos-progresistas-en-america-latina","tag-facultad-de-educacion-de-la-universidad-federal-de-rio-de-janeiro","tag-flacso","tag-gobernabilidad-solidaria","tag-guatemala","tag-latinoamerica","tag-mercado","tag-mercantilizacion","tag-omar-portilla-palacios","tag-paola-cortes-perez","tag-programa-academico-genero-y-feminismos-en-la-facultad-latinoamericana-de-ciencias-sociales","tag-ufrj","tag-universidades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143719","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143719"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143719\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":143721,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143719\/revisions\/143721"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/143720"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143719"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=143719"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=143719"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}