{"id":144457,"date":"2024-06-11T12:32:24","date_gmt":"2024-06-11T17:32:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=144457"},"modified":"2024-06-13T14:25:01","modified_gmt":"2024-06-13T19:25:01","slug":"se-requieren-politicas-publicas-para-garantizar-la-igualdad-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/banner\/se-requieren-politicas-publicas-para-garantizar-la-igualdad-estudiantes\/","title":{"rendered":"Se requieren pol\u00edticas p\u00fablicas para garantizar la igualdad: estudiantes"},"content":{"rendered":"<ul style=\"font-weight: 400\">\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Consideraron en conversatorio realizado en la II Jornada Internacional \u201cSensibilizaci\u00f3n sobre la discapacidad. Un acercamiento a la inclusi\u00f3n\u201d<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Participaron alumnos de Pedagog\u00eda UV y de la Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo, Brasil<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_144354\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-144354\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-144354\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-1-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-144354\" class=\"wp-caption-text\">Estudiantes de la UV y de la Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo reflexionaron sobre la inclusi\u00f3n de personas con discapacidad<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Fotos: Jos\u00e9 Miguel Hern\u00e1ndez Platas<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">10\/06\/2024, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\"> Estudiantes de la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/pedagogia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facultad de Pedagog\u00eda<\/a> de la Universidad Veracruzana (UV) y de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n de la Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo, Brasil, comentaron que, pese a los avances en materia de inclusi\u00f3n para las personas con alguna condici\u00f3n de discapacidad, a\u00fan faltan pol\u00edticas p\u00fablicas que garanticen la igualdad de oportunidades y condiciones.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Lo anterior al participar en el conversatorio \u201cInclusi\u00f3n de personas con discapacidad Brasil y M\u00e9xico\u201d, en el marco de la II Jornada Internacional \u201cSensibilizaci\u00f3n sobre la discapacidad. Un acercamiento a la inclusi\u00f3n\u201d, organizada por la Facultad de Pedagog\u00eda UV regi\u00f3n Xalapa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_144355\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-144355\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-144355\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-2.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"635\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-2.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-2-300x264.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-144355\" class=\"wp-caption-text\">G\u00e9nesis Gonz\u00e1lez Corona cursa la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">De la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad de la UV participaron: Mar\u00eda Fernanda Gonz\u00e1lez Anguiano, Braulio Ju\u00e1rez Pedraza y G\u00e9nesis Gonz\u00e1lez Corona. En l\u00ednea estuvieron los estudiantes brasile\u00f1os: Fabiano Duarte Valente y Paula Debossan. Fueron moderados por la alumna Abish Garc\u00eda Carbonell.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Ante la pregunta \u00bfqu\u00e9 entend\u00edan por inclusi\u00f3n de las personas con discapacidad en la educaci\u00f3n superior?, G\u00e9nesis Gonz\u00e1lez dijo que el primer paso es hacer una diferencia entre integraci\u00f3n e inclusi\u00f3n, ya que generalmente se piensa que son sin\u00f3nimos.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cEn M\u00e9xico vivimos una integraci\u00f3n, ya que en materia educativa lo que se hace es admitir en escuelas regulares a los alumnos con discapacidad o necesidades especiales, y esto lo toman como si fuera inclusi\u00f3n, pero no se desarrollan programas educativos o se hace sensibilizaci\u00f3n para realmente hablar de inclusi\u00f3n\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_144356\" style=\"width: 457px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-144356\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-144356\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-3.jpg\" alt=\"\" width=\"447\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-3.jpg 447w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-3-278x300.jpg 278w\" sizes=\"(max-width: 447px) 100vw, 447px\" \/><p id=\"caption-attachment-144356\" class=\"wp-caption-text\">Braulio Ju\u00e1rez, estudiante de segundo semestre de la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por ello, es necesario construir culturas y comunidades inclusivas dentro del sistema educativo, hablar de diversidad m\u00e1s que de discapacidad, porque la idea es caminar hacia el entendimiento de que todas las personas son diversas y tienen los mismos derechos. \u201cLo que necesitamos es que se maneje el concepto desde la comunidad y la cultura\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tanto, Braulio Ju\u00e1rez dijo que hablar de inclusi\u00f3n es entender que todos tenemos las mismas condiciones y oportunidades para alcanzar las metas u objetivos trazados, para ello es primordial trabajar en el desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas que ayuden a desparecer las limitantes y barreras que han existido a lo largo de los a\u00f1os.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cEn M\u00e9xico el proceso de inclusi\u00f3n no ha sido f\u00e1cil, a\u00fan existen prejuicios y discriminaci\u00f3n, lo que hace muy agotador tener acceso a la educaci\u00f3n y a otras actividades porque no existe la igualdad de condiciones, son pocas las personas con discapacidad que disfrutan de la inclusi\u00f3n.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_144357\" style=\"width: 432px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-144357\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-144357\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-4.jpg\" alt=\"\" width=\"422\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-4.jpg 422w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-4-263x300.jpg 263w\" sizes=\"(max-width: 422px) 100vw, 422px\" \/><p id=\"caption-attachment-144357\" class=\"wp-caption-text\">Mar\u00eda Fernanda Gonz\u00e1lez, alumna de la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Para Mar\u00eda Fernanda Gonz\u00e1lez, \u201cse requiere de mayor infraestructura y proyectos de inclusi\u00f3n, pero bien planeados pues los existentes han sido pensados y construidos desde la perspectiva de una persona sin discapacidad, haci\u00e9ndolos poco funcionales\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tanto, Fabiano Duarte coment\u00f3 que generar m\u00e1s oportunidades para este sector social requiere garantizar las mismas condiciones, as\u00ed como pol\u00edticas de acceso, permanencia y gesti\u00f3n en la educaci\u00f3n superior. \u201cCuando esto suceda podr\u00e1 hablarse de inclusi\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Finalmente, Paula Debossan opin\u00f3 que la inclusi\u00f3n es un proceso que no termina, es continuo, ya que permite a las personas \u2013independientemente de sus discapacidades\u2013 participar plenamente en todas las actividades sociales.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_144358\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-144358\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-144358\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-5.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-5.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2024\/06\/060624-PAOLA-Conversatorio-Pedagogia-5-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-144358\" class=\"wp-caption-text\">Fabiano Duarte y Paula Debossan participaron en l\u00ednea<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>G\u00e9nesis Gonz\u00e1lez dijo que el primer paso es hacer una diferencia entre integraci\u00f3n e inclusi\u00f3n, ya que generalmente se piensa que son sin\u00f3nimos 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