Universidad Veracruzana

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Temas en que trabaja:

1. Fracaso escolar en educación básica primaria.
2. Aprendizaje de la lecto escritura y las matemáticas iniciales.
3. Conductas preacadémicas y lingüísticas previas al desarrollo académico inicial.

Publicaciones recientes:

1. Guevara, Y. (2006). Análisis interconductual de algunos elementos que constituyen la enseñanza básica. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Vol. XI, número 30, 1037-1064.
2. Guevara, Y. y Macotela, S. (2006). Evaluación del avance académico en alumnos de primer grado. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, Vol. 32, número 2, 129-154.
3. Guevara, Y., Hermosillo, A., Delgado, U. López, A. y García, G. (2007). Nivel preacadémico de alumnos que ingresan a primer grado de primaria. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Vol. XII, número 32, 405-434
4. Guevara, Y., García, G., López, A., Delgado, U. y Hermosillo, A. (2007). Habilidades lingüísticas en niños de estrato sociocultural bajo, al iniciar la primaria. Revista Acta Colombiana de Psicología, Vol10, 2, 9-17.
5. Guevara, Y., López, A., García, G., Delgado, U., Hermosillo, A. y Rugerio, P. (2008). Habilidades de lectura en primer grado, en alumnos de estrato sociocultural bajo. Revista Mexicana de Investigación Educativa, Volumen 13, número 37, 573-597.
6. Guevara, Y., López, A., García, G., Delgado, U. y Hermosillo, A. (en prensa). Nivel de escritura en alumnos de estrato sociocultural bajo. Revista Perfiles Educativos.
7. López, A. y Guevara, Y. (en prensa). Programa para prevención de problemas en la adquisición de la lectura y la escritura. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta.

Ubicación: UNAM, FES Iztacala, Edo. de México, México
Miembro del RMIPE desde: 2006.