Nombre completo: Dra. Jemyna Rueda Hernández
Profesora de asignatura desde agosto 2016 a enero 2021.
Doctorado en: Investigación Educativa.
Institución en donde realizó el posgrado: Instituto de investigaciones en Educación de la UV.
Título de la Tesis: “Incidencias del programa Carrera Magisterial en la configuración del sujeto docente: análisis de las implicaciones de una política pública en una escuela primaria indígena en el estado de Veracruz”.
Examen de grado presentado el 21 de junio del año 2019.
Recibiendo el 30 de octubre de 2020 la distinción de Candidata a Investigadora Nacional del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT. La cual aplica de Enero de 2021 a diciembre de 2024.
Estudios de Maestría en: Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación.
Institución en donde realizó el posgrado: Universidad Veracruzana dentro del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACYT.
Título de la Tesis: “Características, trayectorias y estrategias de los miembros del Sistema Nacional de Investigadores en la Universidad Veracruzana”.
Examen de grado presentado el 28 de enero del año 2013.
Licenciatura en: Sociología.
Institución en donde realizó los estudios: Sistema de Enseñanza Abierta, UV. Campus Orizaba.
Título de la Tesis: “La compleja transición mexicana y la alternancia de 2000”
Año de inicio y término de estudios: 1999 – 2003.
Candidata al Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT a partir del 30 de octubre de 2020. Aplica del Enero de 2021 a diciembre de 2024.
Docencia en la Facultad de Sociología de agosto de 2016 a enero de 2021en:
- Metodología de la Investigación I.
- Curso-Taller de Titulación para egresados, de 40 horas.
- Introducción a la Teoría Sociológica II.
- Teoría Sociológica de la Educación.
- Teoría Sociológica de la Globalización.
- Teoría Sociológica de las Organizaciones.
- Protocolo de Trabajo Recepcional.
- Trabajo Recepcional.
Publicaciones
Capítulos de Libros
Actores sociales y procesos de democratización en el centro de Veracruz: Los casos de la unión de pequeños productores de café de Huatusco y de Redcafes A. C. de Chocamán. En Serrano, T., Montoya, B., Jasso, P. y Moreno, A. (Coord.) 2012. Pachuca, Hidalgo, México: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. ISBN: 978-607-482-280-9
Una mirada al Sistema Nacional de Investigadores en la Universidad Veracruzana. Habitus, Campo y Capitales. En Asael Ortiz Lazcano (Coord.) 2013. Pachuca, Hidalgo, México: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. ISBN: 978-607- 482-347-9
Historias profesionales, decisiones reproductivas, responsabilidades familiares y trayectorias académicas de las y los miembros del Sistema Nacional de Investigadores de la Universidad Veracruzana: un estudio con perspectiva de género. En García Oramas M. Igualdad sustantiva en las Instituciones de Educación Superior.
Artículos
El programa Carrera Magisterial como un dispositivo de control: Una conceptualización a partir de Michel Foucault. Publicado en Revista Pampedia, No. 10. Julio-junio 2014. ISSN 1870-428X. Esta revista es arbitrada y está indexada en: Latindex, CLASE e IRESIE.
El Sistema Nacional de Investigadores en la Universidad Veracruzana: Análisis exploratorio de cómo se experimenta el reconocimiento académico. Publicado en la Revista Interamericana de Educación de Adultos, No. 1. Enero-junio de 2015. ISSN 0188-8838. Esta revista es arbitrada y está indexada en: Latindex, IRESIE, CLASE y ERIC.
La sustitución de Carrera Magisterial: ¿un aprendizaje de política pública? Publicado en la Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. Vol. 2. En enero de 2017. ISSN 2409-3696. Esta revista es arbitrada y se encuentra indexada en: Latindex, ROAD y CROSSREF.
