Año 3 • No. 143 • junio 7 de 2004 Xalapa • Veracruz • México
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Sección coordinada por Carolina Cruz
El futuro de las comunidades
El crecimiento de las actividades turísticas, un mayor aprecio por los ambientes autóctonos, la diversidad y la saturación de los sitios tradicionales, son algunos de los factores que han propiciado el turismo rural, pero atrás de esto hay una visión más importante: que las comunidades gestionen una economía propia, basada en la explotación responsable de sus recursos naturales.

Hoy esta clase de turismo ha cobrado un importante auge en varios países de Latinoamérica, entre ellos Costa Rica, de donde proviene Carlos Morera Beita, académico e investigador de la Universidad Nacional de Costa Rica, quien junto con Vladimir Kremsa, asesor de la Organización Mundial de Turismo y de la Unión Europea, fueron dos de los destacados ponentes del Congreso Internacional de Alternativas Turísticas (Cial 2004), que celebraron la semana pasada alumnos de la Facultad de Administración de Empresas Turísticas.

Francia, España e Italia fueron los países que iniciaron, ante la masificación de la vida urbana y la pérdida en la producción del campo, el turismo rural. Sin embargo, América Latina no ha desarrollado políticas de estado que impulsen a las comunidades a saber explotar responsablemente sus atractivos. por su parte, Vladimir Kremsa expuso, bajo un punto de vista más científico y metodológico, el estudio de los paisajes así como los cambios que pueden sufrir si se alteran los ecosistemas.

Vienen de Oaxaca a conocer el MEIF
A fin de conocer el Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) de la Universidad Veracruzana, alumnos de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Mesoamericana de Oaxaca, visitaron la Facultad homóloga en la región Veracruz los pasados días 20 y 21 de mayo, donde además intercambiaron comentarios y experiencias respecto a sus planes de estudio.

La explicación sobre el meif estuvo a cargo de la directora del Plantel, Elsa Lidia Lara Arano, quien expuso las bondades y beneficios de este modelo.
En opinión de la directora: “La satisfacción de recibir a compañeros de otra universidad es mayor porque antes eran los alumnos de la UV quienes iban a la Universidad Nacional Autónoma de México a conocer los planes de estudio de allá, pero ahora se acercan a nosotros para conocer este nuevo paradigma educativo”.

Por ahora los alumnos que participaron en este encuentro están planeando visitar la Universidad Mesoamericana en Oaxaca para corresponder a la visita y acercarse a los planes de estudio de ésta.