UniVerso: El Periódico de los Universitarios

Poza Rica, Ver.- La Facultad de Enfermería de la Universidad Veracruzana en Poza Rica organizó el primer Foro de Experiencia Recepcional, en el que estudiantes de las secciones séptima y novena presentaron sus trabajos científicos en Salud Comunitaria, línea de investigación que desarrolla esa entidad académica.

La enfermería es una disciplina que incide en la realidad concreta de la sociedad, y en el foro se presentan experiencias de trabajo que ayudan a la solución de problemas significativos del quehacer profesional de sus egresados, quienes ponen de manifiesto las habilidades alcanzadas en su formación.

Nazaria Martínez Díaz, directora de la facultad, aseguró que la reflexión científica permite mejorar el ejercicio profesional de la Enfermería. Los trabajos que se presentaron en este foro, que representan el esfuerzo desplegado por los estudiantes en su experiencia recepcional, pueden permitirles ser mejores gracias a las observaciones del jurado.

Alrededor de 31 trabajos de investigación fueron presentados en dos jornadas llevadas a cabo en el Auditorio de la Facultad de Enfermería, entre los que destacan: “Medidas preventivas y precauciones generales en un paciente con Sida”, de Doralicia Hernández López; “Factores relacionados con la práctica del DCO en mujeres de una comunidad suburbana del municipio de Tihuatán”, de Yolanda Hernández, Perla Luna y Dulce Ramírez; “Relación entre lactancia materna y capacitación”, de Ixchel Esquivel, Luisa Márquez y Elvia Hernández, y “Estudio de la experiencia científica en Verano de Investigación en la Universidad de Colima”, de María de Lourdes Juárez; entre otros.

Los trabajos forman parte de una de las experiencias educativas del área de Formación Terminal o Integradora de currículo del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF), cuya coordinadora Karina Hernández Guzmán, conjuntamente con quienes imparten la experiencia recepcional –Carmen Santes Bastian y Claudia Enriquez Hernández– y las directoras de tesis, asesoraron a los estudiantes para realizar el proceso metodológico de su investigación.

Las alumnas que presentaron trabajos pertenecen a la primera generación del meif que egresa de Enfermería con el trabajo de tesis.