Filosofía para Niños es un programa que surge a finales de los años 60 como una propuesta para promover en los niños una actitud reflexiva y analítica, es decir, trata de ayudar a desarrollar y ejercitar habilidades de razonamiento necesarias para apreciar en forma significativa las diferentes situaciones en las que se ven envueltos cotidianamente dentro y fuera de la escuela.

El Programa de Filosofía para Niños constituye un esfuerzo de reforma educativa, a la naturaleza de la relación entre estudiantes, maestros y contenidos. En nuestro estado la Universidad Veracruzana y más específicamente su Facultad de Filosofía se ha interesado por la práctica de tal programa pedagógico, en donde dos estudiantes; Luis David Martínez Ojeda Y Daniel Rodríguez Equihua, ya por egresar, se han formado en los últimos años en este rubro, cubriendo una estancia académica en la Université Laval en Canadá. Estos estudiantes tienen como principal prioridad el desarrollo tanto teórico como práctico del programa.

Muestra de lo anterior fue su participación en el VIII Taller/conferencia Internacional de Filosofía para Niños en San Cristóbal de las Casas, Chiapas. El tema de este taller/conferencia fue: “Filosofía para Niños y el Pensamiento Crítico”.

Para próximas fechas, se prepara la Conferencia Internacional de ICPIC (Consejo Internacional para la Investigación en Filosofía con Niños), en donde también participarán los mencionados alumnos de la Facultad de Filosofía. El tema de esta conferencia será: “Paz, Justicia y Educación”.

Dicho evento tendrá lugar del 18 al 21 de julio, en el Museo Nacional de Historia, México, DF.