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Necesaria
una estrecha colaboración entre gobierno, industria y la
Universidad
Nanotecnología, respuesta a necesidades del futuro
Carolina Cruz
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Boca
del Río, Ver.- Hablar de aparatos o instrumentos de una
millonésima parte de un milímetro es una realidad cotidiana
que pasa inadvertida para la mayor parte de la gente, a pesar de que
podría utilizar diariamente, en sus hogares y sitios de trabajo,
algunos de estas maravillas de la tecnología que han sido creadas
gracias a la micro y nanotecnología.
Éstas son resultado de la combinación de ciencias como
la química, bioquímica, biología molecular, física
e ingeniería electrónica entre otras. Esta nueva tecnología,
respuesta a muchos de los desafíos que enfrenta el hombre de
hoy y del el futuro, deben ser abordados desde ahora y propiciar el
que los jóvenes universitarios se involucren en su desarrollo
en estrecha colaboración con el gobierno, la industria y la
academia, aseguraron especialistas asistieron a II Reunión
Iberoamericana de tecnología MEMS (Sistemas Micro Electromecánicos)
celebrada en el campus Mocambo de la Universidad Veracruzana.
En esta reunión, organizada por la Fundación México-Estados
Unidos para la Ciencia (Fumec), la Universidad Veracruzana
y la Universidad de Texas en Arlington, los especialistas participantes
coincidieron en señalar que es necesario que existan más
tecnólogos para resolver hoy los problemas del mañana.
“Tan sólo en Estados Unidos, la Fumec invierte
dos mil millones de dólares anuales en programas; además,
el paso más rápido para obtener la innovación
y llevarla a la industria, es la universidad”, aseguró
Juan E. Figueroa, de la Fundación. Por esta razón, “debemos
motivar a los a estudiantes y profesores para que desde niveles, incluso
de enseñanza secundaria, se vayan familiarizando con esta tecnología”.
En tanto, Regan Stinnett, director del Instituto mesa, perteneciente
al Laboratorio Nacional Sandia, EUA, “las ideas innovadoras
vienen de los estudiantes y de los profesores, por lo que es necesario
estimularlos para que se interesen, pero no sólo con dicha
participación un país puede crecer en el desarrollo
tecnológico, ya que es indispensable la conjunción de
gobierno, industria y universidad para impulsar el desarrollo de la
micro y nanotecnología”, aseguró.
Si no podemos atraer a los jóvenes universitarios y a las industrias
hemos fallado porque necesitamos una fuerza de trabajo preparada para
enfrentar el futuro, apuntó. Para Estados Unidos es también
un reto atraer estudiantes hacia esta área tan especializada,
por lo que el instituto se ha orientado hacia el establecimiento de
vínculos entre la industria y las universidades en proyectos
financiados por el mesa: “Los clientes que definen lo que la
nación necesita son las industrias, las universidades los realizan
con las agencias gubernamentales y la industria debe estar involucrada
desde el principio.
”Para ello el mesa trabaja dos líneas primordiales: estancias
estudiantiles de tres meses al lado de sus tecnólogos en un
proyecto que sea del interés específico del alumno,
quien en su respectiva universidad lo desarrollará dentro de
un periodo de seis meses, y “el programa de Universidades de
Sociedades Estratégicas, que busca alianzas con alumnos y profesores
con experiencias determinadas que se adapten a nuestras necesidades”.
La fórmula para el director del Centro de Nanotecnología
del Instituto Politécnico de Rensselaer, Richard W. Siegel,
es que la industria debe llegar a la sociedad y la sociedad a la industria,
“de lo contrario nos habremos divertido mucho pero será
inútil”.
Esta dependencia, que obtiene sus fondos principalmente de la industria
desarrolla actualmente el programa de nanotubos de carbón,
bajo los auspicios de la Phillips Morris, con el cual se podrá
en un futuro cercano insertar circuitos integrados a células
humanas para construir hueso nuevo: “Las nanoparticulas trabajan
directamente sobre las enzimas de los osteoblastos y los fibroblastos
cambiando la estructura y la densidad de la proteína”.
Además, destacó que el papel de las agencias federales
que manejan fondos consiste en establecer sociedades de comercialización
con las universidades para llegar a la industria.
La nanotecnología reúne a varias ciencias “no
hay una sola disciplina que tenga la clave a las soluciones”,
afirmó Harry E. Stephanou, director del Instituto de Automatización
y Robótica de la Universidad de Texas en Arlington, que atiende
las necesidades de micronanofactura y nanoensamblaje, dedicada a productos
utilizados en el aeroespacio, defensa y seguridad nacional y salud.
Un centro dedicado a la enseñanza de la micro y nanotecnología
es el Centro para la Educación en Microsistemas, dirigido por
Al West, quien detalló las necesidades educativas: “Un
nuevo currículo, interdisciplinariedad en la enseñanza,
nuevas formas de interacción con multimedios, trabajar con
los jóvenes desde el nivel medio y medio superior, apoyo del
gobierno y tecnología validada por la industria”.
Así, en la nanotecnología el futuro cada vez debe ser
más pequeño y barato, lo demás… evidentemente
ya no se podrá ver. |
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