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Aseguró
el rector Raúl Arias Lovillo
Corresponde a los docentes definir
el rumbo de las reformas educativas
Edgar Onofre |
El rector de la UV, Raúl Arias, participó en la
presentación del libro de Wilfrido Salas.
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Los
académicos de la UV, entendidos en su doble función
de docentes e investigadores, son quienes deben definir el rumbo de
las nuevas reformas educativas que esta casa de estudios tiene en
puerta para los próximos años, aseguró el rector
Raúl Arias Lovillo, durante su participación en la edición
2005 de la Feria Internacional del Libro Universitario (FILU).
En la presentación del libro Evaluación de la calidad
y cantidad del desempeño de los docentes de la UV, de
Wilfredo Salas Martínez, rector de la Universidad Pedagógica
Veracruzana (UPV), Arias Lovillo adelantó que el desarrollo
y crecimiento de la institución sólo será posible
con el concurso de todos los académicos y estudiantes: “Puede
ser que las autoridades universitarias tengan buena voluntad, pero
sólo con la participación activa de estudiantes y maestros
será posible definir el nuevo rumbo de la Universidad”.
Los resultados de la investigación realizada por Salas Martínez,
concentrados en el volumen editado por la propia UV, demuestran, por
ejemplo, que la mayoría de los más de mil 600 estudiantes
y 400 maestros entrevistados para el estudio, califican al Modelo
Educativo Integral y Flexible (MEIF) como muy bueno, aunque la opinión
sobre su implementación oscilaron entre regular y muy bueno.
“Esto demuestra que la UV se encuentra en plena etapa de transición
entre dos modelos educativos y que no se trata de un proceso que pueda
efectuarse de la noche a la mañana”.
Añadió que el estudio de Salas Martínez resulta
de fundamental importancia para el futuro de la institución,
toda vez que arroja importantes luces respecto de actitudes, habilidades
y conocimientos del personal académico, y un texto obligado
para la comunidad universitaria.
Ricardo Corzo Ramírez, secretario técnico del Consejo
Interinstitucional Veracruzano de Educación (CIVE), destacó
que la investigación de Salas Martínez es la primera
realizada sobre del comportamiento de los académicos de la
UV y un buen ejemplo de investigación aplicada en materia de
educación. El libro permite tener un retrato tanto del perfil
real de los docentes en la Universidad como del perfil ideal de un
profesor universitario, según la opinión de los estudiantes.
Esta investigación, dijo, se incorpora a la preocupación
de investigadores de todo el mundo por conocer la situación
real en que los docentes desempeñan sus funciones e informó
que, de acuerdo con el estudio, en la UV “tenemos buenos profesores,
aunque no necesariamente expertos en sus disciplinas”, y añadió
que el maestro que hoy necesita la UV debe ser un investigador cercano
a su comunidad, capaz de trabajar en equipo y de transformar tanto
sus hábitos como sus herramientas didácticas, lo que
significa un reto enorme.
Alberto Ruiz Quiroz, director de la Facultad de Filosofía,
dijo que este libro “describe las características del
buen docente universitario en general y no sólo en la UV”
y destacó que, según lo marca el estudio, el término
actitud resulta fundamental cuando de la tarea docente se habla.
Wilfredo Salas explicó que su libro “presenta el perfil
ideal del profesor universitario según la opinión de
los propios docentes y alumnos, sobre todo en términos de valores,
conocimientos, habilidades y actitudes”. El estudio “demuestra
que, a pesar de las críticas y en opinión de la comunidad
universitaria, el MEIF es un verdadero generador de conocimientos
y actitudes, un modelo que realmente contribuye a formar sólidos
profesionales”. |
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