Hace 15 años, la vida de las bibliotecas seguía supeditada a la noción más convencional de su naturaleza, el ámbito documental. Sin embargo, la aparición de las nuevas tecnologías las llevó a diversificar sus espacios de manera que, al día de hoy, bibliotecas como la USBI –modelo de bibliotecas que ha interesado a la UNESCO– “se han convertido en un espacio donde la sociedad puede crecer culturalmente, encontrar una exposición, un libro, aprender un idioma, comunicarse y escuchar a los mejores del mundo en videoconferencias”.

Su sentido primordial lo encuentra en los estudiantes: “Es un instrumento para la formación del estudiante, quien necesita información y la encuentra impresa, en línea, resumida, en bases de datos o en texto completo en la red, puede aprender otro idioma en el CADI y también están las videoconferencias que permite contar con maestros extraordinarios de cualquier parte del mundo e interactuar con ella”.

De esta manera, añade, las bibliotecas permiten recrear la apertura y flexibilidad de los nuevos esquemas de enseñanza-aprendizaje, mientras el estudiantes “ubica su información, la usa, la procesa como quiera, de forma electrónica o impresa, solicita préstamos en cuestión de minutos: queremos que cada día el servicio sea cada día más sencillo y no haya obstáculos para que el alumno pueda usar estos recursos”.

Sin embargo, a pesar de la diversificación de sus servicios, los de carácter documental siguen siendo la espina dorsal de sus funciones: “Hoy, los acervos se mantienen en permanente circulación: un alumno de Poza Rica puede solicitar una tesis y nosotros la enviamos a préstamo. Estamos moviendo los libros, primero de manera institucional entre las bibliotecas de la UV, y en un segundo momento hacia la comunidad internacional”.

Respecto de los acervos a resguardo en la USBI, la funcionaria destaca que dentro de las Colecciones Especiales se encuentra un fondo de libros antiguos de gran importancia. De hecho, este fondo ha recibido por dos años consecutivos el respaldo financiero de la Universidad de Harvard, en Massachussets, Estados Unidos, para resguardar y conservar parte importante del patrimonio histórico del estado. Hoy pueden ser consultados los archivos notariales de Xalapa, Córdoba y Orizaba desde el siglo XVI, bibliografía que data de 1580 o la biblioteca del escritor Juan de la Cabada, por citar algunos ejemplos. sds”.